第四屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽產(chǎn)教融合賽道全國(guó)賽在渝舉行

分享到:
分享到:

第四屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽產(chǎn)教融合賽道全國(guó)賽在渝舉行

2024年11月15日 13:54 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
大字體
小字體
分享到:

  中新網(wǎng)重慶11月15日電 (記者 周毅)11日至14日,由教育部高等教育司指導(dǎo)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)主辦、重慶市教育委員會(huì)承辦的第四屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽產(chǎn)教融合賽道全國(guó)賽在重慶郵電大學(xué)舉行。

圖為頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場(chǎng)。重慶郵電大學(xué)供圖

  經(jīng)過(guò)激烈角逐,12名教師(團(tuán)隊(duì))獲一等獎(jiǎng)、28名教師(團(tuán)隊(duì))獲二等獎(jiǎng)、41名教師(團(tuán)隊(duì))獲三等獎(jiǎng)。

  頒獎(jiǎng)儀式上,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)林蕙青表示,教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)入重要階段,創(chuàng)新育人機(jī)制,已成為高等教育的改革重點(diǎn)和關(guān)鍵方向。參賽學(xué)校在教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、制度性?xún)?yōu)化等方面的改革措施為教師們提供了更廣闊的創(chuàng)新空間,將為進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)新型教師團(tuán)隊(duì)提供更有力的支撐服務(wù)。本次大賽打造了高校教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、切磋教學(xué)技能、展示教學(xué)風(fēng)采、錘煉教學(xué)能力的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

  據(jù)介紹,本屆賽事于2024年2月23日正式啟動(dòng)。全國(guó)993所高校的5031名教師參加省賽,81門(mén)課程的318名教師(含教師團(tuán)隊(duì))入圍了全國(guó)賽現(xiàn)場(chǎng)賽。該大賽參賽隊(duì)伍整體綜合實(shí)力強(qiáng)、層次水平高,工學(xué)課程數(shù)量占比達(dá)到53%。

  重慶郵電大學(xué)黨委書(shū)記李林表示,全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽,既是高校教師教學(xué)創(chuàng)新成果的展現(xiàn)舞臺(tái),也是“賽訓(xùn)一體”提升教師教育教學(xué)能力的新平臺(tái)。大賽新設(shè)立產(chǎn)教融合賽道,對(duì)提升高校教師課程教學(xué)創(chuàng)新能力,推動(dòng)產(chǎn)教融合走深走實(shí),提高高校與社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)協(xié)同育人有著重要而深遠(yuǎn)的意義。

  本次大賽一等獎(jiǎng)獲得者、北京物資學(xué)院教授張旭鳳表示,課程改革、教育創(chuàng)新是一個(gè)持續(xù)探索、不斷精進(jìn)的過(guò)程。產(chǎn)教融合的最大區(qū)別在于,它需要與產(chǎn)業(yè)界和企業(yè)共同努力,推動(dòng)課程的發(fā)展,使之更加貼近實(shí)際,為學(xué)生提供更好的教育供給。(完)

【編輯:陳海峰】
發(fā)表評(píng)論 文明上網(wǎng)理性發(fā)言,請(qǐng)遵守新聞評(píng)論服務(wù)協(xié)議
本網(wǎng)站所刊載信息,不代表中新社和中新網(wǎng)觀(guān)點(diǎn)。 刊用本網(wǎng)站稿件,務(wù)經(jīng)書(shū)面授權(quán)。
未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制及建立鏡像,違者將依法追究法律責(zé)任。
Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved

評(píng)論

頂部