湖北殘疾鄉(xiāng)村教師拄拐杖堅(jiān)守講臺(tái)10年

　　【解說(shuō)】開免費(fèi)輔導(dǎo)班，拄著拐杖為學(xué)生上課。湖北省黃石市陽(yáng)新縣的殘疾教師張揮林，拖著沒有知覺的雙腿，在三尺講臺(tái)上堅(jiān)持授課近10年。

　　【解說(shuō)】張揮林今年35歲，如今是陽(yáng)新縣富池鎮(zhèn)沙村小學(xué)的一名代課老師。18歲時(shí)，他考上武漢的一所大學(xué)。一年后，他患上強(qiáng)直性脊椎炎，自腰部以下僵硬如鐵，不得已輟學(xué)回家。在度過艱難的6年后，到2002年，他終于依靠雙拐站了起來(lái)，但腰部以下依然不能動(dòng)彈。

　　【解說(shuō)】一次偶然的機(jī)會(huì)，鄰居家的小孩向他求教英語(yǔ)問題，他認(rèn)真地講解，得到了肯定。后來(lái)陸續(xù)吸引了很多小孩來(lái)向他求教，這讓迷茫中的張揮林看到了自己的價(jià)值。從此，他在家里開起了免費(fèi)輔導(dǎo)班。

　　【同期】張揮林：為小孩解決了他學(xué)習(xí)上的困難，這個(gè)時(shí)候你就感覺到自己是有點(diǎn)價(jià)值的，這個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)自己還可以為別人做一點(diǎn)事情。

　　【解說(shuō)】2004年，在眾多家長(zhǎng)和老師的推薦下，張揮林成為沙村小學(xué)當(dāng)時(shí)唯一的英語(yǔ)老師。成為老師后，張揮林每天都要早起，離家只有2里多遠(yuǎn)的學(xué)校，他卻要走半小時(shí)。每天上下教學(xué)樓梯，他拄著雙拐，撐著墻壁，幾乎是爬著上樓。

　　【解說(shuō)】自從患病以后，家里幾乎花光了所有積蓄，當(dāng)老師的微薄工資也僅夠平時(shí)生活。2012年，年事已高的父親中風(fēng)后臥病在床，這讓原本困難的家庭雪上加霜。盡管如此，當(dāng)張揮林聽說(shuō)有貧困學(xué)生沒錢上學(xué)時(shí)，他還是從每月工資中拿出一部分交給學(xué)生。

　　【同期】張揮林：生活在這個(gè)社會(huì)上 必須要為這個(gè)社會(huì)出一份力 你要用你的行動(dòng) 語(yǔ)言或者思想去感染別人 影響別人

　　【解說(shuō)】在沙村小學(xué)，由于專業(yè)老師不多，張揮林身兼班級(jí)的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、美術(shù)等課程老師。他一心撲在教學(xué)和孩子的身上，所帶的班級(jí)成績(jī)也名列前茅。

　　【解說(shuō)】到現(xiàn)在，張揮林已經(jīng)拄著鐵拐在講臺(tái)上站了近10年。張揮林稱，能和孩子們朝夕相處，他覺得很快樂，希望能把自己的正能量傳遞給更多的人。

　　馬芙蓉 周彥貝湖北黃石報(bào)道