中新網(wǎng)8月4日電日前,由《美文》雜志主辦的第二屆全球華人少年寫(xiě)作大賽落下帷幕。北京娛樂(lè)信報(bào)今日?qǐng)?bào)道稱(chēng),《美文》指出少年寫(xiě)作的擔(dān)任此次比賽評(píng)委的余秋雨發(fā)表意見(jiàn):不希望太多年輕人當(dāng)作家。
少年寫(xiě)作特點(diǎn)之一:八股
中國(guó)語(yǔ)文教育專(zhuān)家、全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教材的總編輯顧振彪分析作文模式化的原因時(shí)說(shuō):“中學(xué)作文的模式化,是應(yīng)試教育造成的。有考試,就有應(yīng)試教育,有應(yīng)試教育就有應(yīng)試作文,應(yīng)試作文必然是模式化的。作文為了得分,必須遵守考試的種種規(guī)定,必須投合考官的胃口,于是千篇一律,千文一面!保牐牐
顧振彪說(shuō):“要消除作文的模式化,必須反其道而行之,倡導(dǎo)作文的個(gè)性化,倡導(dǎo)創(chuàng)新作文。而這一切的關(guān)鍵在于,提倡素質(zhì)教育,改革考試體制,改革命題和評(píng)價(jià)方式!保牐
少年寫(xiě)作特點(diǎn)之二:反叛
少年寫(xiě)作這些年一直成為關(guān)注的焦點(diǎn),老師家長(zhǎng)們希望作文比賽使孩子能得到足夠的名聲,而那些孩子們也在這樣的場(chǎng)合拼命地表現(xiàn)出自己的狂傲和個(gè)性,他們都希望成為那幸運(yùn)的少數(shù)。于是,在他們的文章里就普遍散發(fā)著灰色的氣息。
。犜u(píng)委韓小蕙說(shuō):“通過(guò)這些文章,我總感覺(jué)現(xiàn)在的孩子們不快樂(lè),情緒非常悲觀,文章基調(diào)比較灰,對(duì)未來(lái)灰心喪氣。”顧振彪也說(shuō):“有一些作文過(guò)分的個(gè)性張揚(yáng),甚至是狂妄,這些本不應(yīng)在這個(gè)年紀(jì)有的情緒。”分析其原因,顧振彪認(rèn)為,學(xué)生可能受到了社會(huì)的影響,在改革開(kāi)放的二十多年里,在文學(xué)創(chuàng)作上曾出現(xiàn)了一些對(duì)原有美好事物的反叛,這種創(chuàng)作思路很容易被學(xué)生們吸收,因?yàn)樗麄冞@時(shí)本就在反叛的年齡階段。
。犜u(píng)委觀點(diǎn)千萬(wàn)別把前途拴在文學(xué)上
。犃硪晃粨(dān)任此次比賽評(píng)委的余秋雨則說(shuō):“學(xué)生的構(gòu)思、技巧都很巧妙,這也看出了老師在平時(shí)輔導(dǎo)的時(shí)候很看重這一點(diǎn)。但是我希望孩子們寫(xiě)出來(lái)的文章要有一種溫度,這種溫度可以溫暖你我的心靈,讓我們讀后感覺(jué)是溫暖而不是空洞和冰冷!蓖瑫r(shí),余秋雨在給這些少年的一封信中還明確表示:“我是一直不希望有太多的年輕人今后從事文學(xué)職業(yè)的,卻企盼大多數(shù)人在不同的崗位保持文學(xué)閱讀和文學(xué)寫(xiě)作的興趣!
作家韓小蕙則用一句直白的話語(yǔ)表達(dá)了和余秋雨同樣的意思,她說(shuō):“千萬(wàn)別把前途拴在文學(xué)上!保牐牐牐牰懦