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    文化尋根薪火相傳 上海華文教育工作碩果累累(2)
2010年01月06日 11:06 來(lái)源:文匯報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小
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  上海華文教育基地

   海外華文教育發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾

  為進(jìn)一步積極貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于華文教育的指示精神,規(guī)范、有序地推進(jìn)上海的華文教育工作,發(fā)揮上海僑務(wù)資源和教育資源的綜合優(yōu)勢(shì),因地制宜地開(kāi)展華文教育的理論探索和實(shí)踐創(chuàng)新,上海市政府僑辦和上海市教委于2007年和2009年兩次在本(上海)市設(shè)立37個(gè)“上海華文教育基地”,成為上海開(kāi)展海外華文教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  與中華文化“親密接觸”

  “尋根中國(guó) 相約上!焙M馊A裔青少年夏令營(yíng)紀(jì)實(shí)

  在“華語(yǔ)熱”席卷全球的同時(shí),海外華僑華人的第二代、第三代甚至第四代學(xué)習(xí)華語(yǔ)的需求已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)烈。近年來(lái),由(上海)市政府僑辦組織開(kāi)展的“尋根中國(guó) 相約上!毕牧顮I(yíng)活動(dòng),讓更多海外華裔青少年在祖(籍)國(guó)的懷抱里感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),活動(dòng)正在產(chǎn)生著越來(lái)越大的吸引力。

  培育僑務(wù)未來(lái)資源

  對(duì)從小生長(zhǎng)在海外的華裔青少年來(lái)說(shuō),中華文化既神秘又陌生。消除文化隔膜最直接有效的途徑,就是親身感受,與中華文化來(lái)個(gè)“親密接觸”。

  每年4-5月、7-8月,都有來(lái)自世界各地的華裔青少年匯集上海,參加“尋根中國(guó) 相約上!M馊A裔青少年夏令營(yíng)”,這項(xiàng)活動(dòng)至今已舉辦了8年。近三年就有來(lái)自美國(guó)、加拿大、巴西、阿根廷、法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、瑞士、丹麥、芬蘭、瑞典、荷蘭、西班牙、意大利、俄羅斯、塞爾維亞、澳大利亞、新西蘭、日本、菲律賓、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、汶萊、緬甸、印尼、萊索托、南非以及香港、臺(tái)灣等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近1863名華裔青少年來(lái)到上海參加夏令營(yíng)活動(dòng)。

  2009年7月,因?yàn)槭苋蛄鞲械挠绊,原本夏令營(yíng)已決定取消,但擋不住海外的迫切要求和參與熱情,依然有200多位海外華裔青少年匯聚上海。雖說(shuō)只有短短的5天,但營(yíng)員們記住了“世博”和“上海”。無(wú)論是參觀2010年上海世博會(huì)展示中心、遠(yuǎn)眺世博會(huì)建設(shè)工地以及露出依稀身影的“中國(guó)館”,還是參觀外灘、濱江大道、洋山深水港、陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)、孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),這些海外孩子們驚嘆:上海比他們想象的更美麗、更Modern!“做一天上海人”,讓來(lái)自海外的孩子們感到新鮮和好奇,在上海同學(xué)陪同下度過(guò)一天,對(duì)上海的了解和體驗(yàn)更直觀。臨了,孩子們說(shuō)“明年我要和父母一起來(lái)上海看世博會(huì)”。

  “小手牽大手”,夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)成了許多海外華僑華人每年暑假的固定安排,已經(jīng)成了父母讓孩子了解中華文化的難得機(jī)會(huì)。隨著夏令營(yíng)活動(dòng)的不斷開(kāi)展,越來(lái)越多對(duì)中國(guó)有過(guò)初步了解的華裔青少年將成為僑務(wù)資源可持續(xù)發(fā)展的不竭之源。

  注重專題突出特色

  海外華裔青少年生長(zhǎng)在不同的國(guó)家,具有不同的生活和文化背景。為了讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間通過(guò)活動(dòng)融入祖(籍)國(guó)的文化,市政府僑辦通過(guò)特色鮮明的專題夏令營(yíng)來(lái)增強(qiáng)中華文化對(duì)海外華裔青少年的吸引力。

  “漢語(yǔ)和中華文化夏令營(yíng)”是為東南亞國(guó)家華裔青少年設(shè)立的,為期2-6周,期間營(yíng)員們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、歷史、地理還將嘗試書(shū)畫(huà)、篆刻、武術(shù)、舞蹈、茶藝、剪紙、珠算、烹飪等課程,由此激發(fā)營(yíng)員們學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣和熱情。

  “文化采風(fēng)夏令營(yíng)”則以中文基礎(chǔ)較好的各國(guó)作文競(jìng)賽優(yōu)勝者為對(duì)象,聽(tīng)文化講座、與作家交談、外出采風(fēng)、進(jìn)行作文比賽等活動(dòng),讓各國(guó)華裔青少年在中文的家鄉(xiāng)體驗(yàn)生活、感受文化魅力,從而鼓勵(lì)他們繼續(xù)學(xué)好中文,成為中外交流的橋梁。

  “世博夏令營(yíng)”、“音樂(lè)夏令營(yíng)”、“武術(shù)夏令營(yíng)”、“乒乓夏令營(yíng)”——越來(lái)越多的專題夏令營(yíng)吸引著越來(lái)越多的海外華裔青少年。

  夏令營(yíng)的成果是收獲感動(dòng)

  海外華裔青少年參加夏令營(yíng)的收獲見(jiàn)諸于用各種文字書(shū)寫(xiě)的“上海見(jiàn)聞”、見(jiàn)諸于開(kāi)閉營(yíng)式的代表發(fā)言,也見(jiàn)諸于他們的行動(dòng)。

  2007年來(lái)自英國(guó)帝國(guó)理工的郝若晨說(shuō):“過(guò)去一直覺(jué)得不敢用漢語(yǔ)和中國(guó)人交流,學(xué)習(xí)興趣也不高,但來(lái)到上海后找到了一個(gè)很好的文化和語(yǔ)言的環(huán)境,所以回去后一定要好好學(xué)中文,將來(lái)再到中國(guó)來(lái)!”

  2008年是中國(guó)多災(zāi)多難的一年。5月菲律賓學(xué)生在上海參加夏令營(yíng),在聽(tīng)到“5.12”大地震的消息后,五十多位學(xué)生立即自發(fā)募捐,從本不多的零用錢(qián)中省出來(lái),成為市政府僑辦收到的第一筆海外學(xué)生捐款;7月份舉行的夏令營(yíng)閉營(yíng)式上,市政府僑辦邀請(qǐng)了來(lái)自四川災(zāi)區(qū)的羌族學(xué)生雷曉鳳一起參加。曉鳳講述了自己的遭遇和希望,在場(chǎng)的海外華裔青少年都被她的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)。他們與曉鳳手拉手唱起了《相親相愛(ài)的一家人》,還當(dāng)場(chǎng)捐款人民幣7464元,委托市政府僑辦轉(zhuǎn)交給更多災(zāi)區(qū)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織者們都被海外華裔青少年的愛(ài)心之舉所感動(dòng)。他們用自己的行動(dòng)證明著同根同源的中華民族血濃于水的同胞情誼。

  還是那位英國(guó)姑娘,在2009年夏令營(yíng)閉營(yíng)式結(jié)束返回駐地的路上,向全車(chē)來(lái)自不同國(guó)家的青少年提出了一個(gè)意想不到的倡議:“我們都是中國(guó)人,我們一起唱中國(guó)國(guó)歌吧!”此時(shí),已不需要再多的表達(dá),連司機(jī)的臉上都是滿含熱淚的微笑。

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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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