中新網(wǎng)8月9日電 據(jù)華西都市報(bào)報(bào)道，“高考復(fù)讀，保證明年高考成功，否則退還學(xué)費(fèi)！”盡管今年的高考錄取工作要到8月15日才畫上句號(hào)，有關(guān)復(fù)讀班招生的廣告卻早已是鋪天蓋地。記者8日走訪幾處復(fù)讀班報(bào)名處了解到，高考剛剛結(jié)束，就有許多考生和家長(zhǎng)前往咨詢復(fù)讀事宜。其中，不乏600分以上的高分考生和已拿到錄取通知書的“準(zhǔn)大學(xué)生”。據(jù)了解，今年不少考生和家長(zhǎng)主動(dòng)選擇了“高四”甚至“高五”之路，而有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，近兩年內(nèi)，復(fù)讀風(fēng)險(xiǎn)還將持續(xù)增加。有關(guān)專家提醒考生和家長(zhǎng)：不要盲目選擇復(fù)讀。
為上名校高分考生自愿“落榜”
記者從錄取場(chǎng)了解到，今年有部分600分以上的考生在填報(bào)志愿時(shí)“一意孤行”，甚至有極個(gè)別考生只填報(bào)了重點(diǎn)批次志愿，且不服從調(diào)配，寧可復(fù)讀也要上某名校。今年四川省高分考生中，在庫(kù)而未被錄取的，文科560分以上的有5人，最高分為573分；理科600分以上的有34人，最高分為647分，竟超出省重點(diǎn)線80多分。
據(jù)了解，四川省招辦多次電話征求這些至今仍待字閨中的高分考生的意見，但考生們最終都自愿放棄了錄取機(jī)會(huì)，抱著非心儀高校不讀的心態(tài)自愿落榜，選擇復(fù)讀。采訪中記者發(fā)現(xiàn)，這些考生中有不少人認(rèn)為復(fù)讀再考的效果一定會(huì)比今年好，而且絕大多數(shù)考生都盯著北京、上海、廣州、成都等地的高校，使得這些地區(qū)的高校競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。
學(xué)校收分標(biāo)準(zhǔn)“水漲船高”
“非心儀高校不讀”這種認(rèn)死理的風(fēng)氣，從高分考生蔓延到了普通“上線生”。市民劉女士告訴記者，她的女兒成績(jī)一直都不錯(cuò)，但今年高考發(fā)揮得不好，文科考了524分，盡管超過(guò)二本線22分，但沒達(dá)到理想學(xué)校的要求，于是全家決定讓她再上一年高三。
張翔(化名)是成都一普通高中學(xué)生，今年高考文科考了464分，上個(gè)�？仆耆珱]有問題。但其家人認(rèn)為�？飘厴I(yè)后沒什么前途，所以，在拿到成績(jī)單的那天作出了復(fù)讀的決定。
上線生的復(fù)讀，讓復(fù)讀學(xué)校的收分標(biāo)準(zhǔn)“水漲船高”。以張翔為例，從7月份至今，他都沒聯(lián)系到適合的復(fù)讀學(xué)校，重點(diǎn)中學(xué)嫌他分?jǐn)?shù)低，門檻都過(guò)不了；聯(lián)系到的市郊普通中學(xué)至少要求三本線，否則掏錢也不要，怕影響升學(xué)率；最后，沒辦法的他只能選擇民營(yíng)學(xué)校。
高分復(fù)讀生“待遇”優(yōu)厚
對(duì)于各復(fù)讀學(xué)校而言，高分復(fù)讀生是“香餑餑”，各學(xué)校都搶著要，而且都有優(yōu)惠條件。中等考生通過(guò)交納一定的費(fèi)用，也能選擇復(fù)讀學(xué)校。低分考生的情況則不容樂觀，一般只能求助于民辦復(fù)讀機(jī)構(gòu)，或者交納高額費(fèi)用，“找關(guān)系”、“塞條子”擠進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。
成都市某重點(diǎn)高中的“高四”招生工作早在7月15日就結(jié)束了。據(jù)悉，該校招生計(jì)劃為50人，按照其招生簡(jiǎn)章要求，2006年高考成績(jī)?cè)诒究频谝慌畏謹(jǐn)?shù)線上的學(xué)生才能“原則上”報(bào)考，而分?jǐn)?shù)越高，受到的優(yōu)待越多：理科610分及以上、文科590分及以上的學(xué)生，都能享受免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)的待遇。比著分?jǐn)?shù)給“待遇”，基本上成了重點(diǎn)學(xué)校吸引復(fù)讀生源的慣例。
與此同時(shí)，四川省內(nèi)其他高中和民營(yíng)復(fù)讀機(jī)構(gòu)也在瓜分成都的復(fù)讀生源。綿陽(yáng)某重點(diǎn)高中在成都招收文科470分以上、理科500分以上的高三畢業(yè)生，對(duì)于不同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生，學(xué)費(fèi)也不同，從8000元到免費(fèi)的都有。
值得注意的是，高分考生占據(jù)公辦高中復(fù)讀名額后，低分考生開始成為一些民營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“圈錢對(duì)象”，這些機(jī)構(gòu)往往實(shí)行簽約制教學(xué)，收費(fèi)高得嚇人。
兩年內(nèi)復(fù)讀風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)遞增
復(fù)讀的不利局面還在于，復(fù)讀風(fēng)險(xiǎn)在近兩年內(nèi)還將持續(xù)增加。據(jù)四川省教育廳公布的數(shù)據(jù)顯示，今年四川省普通高考考生共有50多萬(wàn)人，比去年增長(zhǎng)20%左右；今年全國(guó)共有1510所普通高校在川招生，各類招生總計(jì)劃為25.7萬(wàn)人，比去年略有增長(zhǎng)，但由于國(guó)家總體上對(duì)招生計(jì)劃適度控制，錄取比例比去年略有下降。明年，全國(guó)的招生名額幾乎和今年持平。所以，在招生名額沒有增加的情況下，報(bào)考人數(shù)的增加必然會(huì)造成錄取幾率的下降，明年高考的競(jìng)爭(zhēng)也將更加激烈。再加上大批復(fù)讀生，勢(shì)必加劇高考競(jìng)爭(zhēng)的殘酷程度。
值得一提的是，名校招生規(guī)模日趨穩(wěn)定，省屬高校、民辦高校和高職學(xué)校還有有限的擴(kuò)招余地。如果考生仍持非名校不上的心態(tài)，被錄取的概率可想而知。另外，據(jù)一些復(fù)讀學(xué)校統(tǒng)計(jì)，高分復(fù)讀降分現(xiàn)象很普遍，高分考生來(lái)年提高成績(jī)的空間并不大，相反，由于心理壓力增大，還可能導(dǎo)致成績(jī)不升反降。
“高四”生算賬：花兩萬(wàn)元讀不完一年書
剛剛經(jīng)過(guò)“高四”洗禮、拿到了省內(nèi)某重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書的小郭是眾多“高四”考生中的一員。去年，他離二本線差了10分，在拿到省外某專科學(xué)校的通知書時(shí)便毅然決定復(fù)讀。他向記者算了一下賬：將近8000元的學(xué)費(fèi)、2000元的資料費(fèi)、1000元的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、3000余元的名師家教費(fèi)……這些費(fèi)用算下來(lái)已將近2萬(wàn)元，而這還沒包括他的吃、住等生活費(fèi)用。
今年7月中旬，在拿到重點(diǎn)大學(xué)通知書后，小郭懸著的心才落了下來(lái)。他坦言，雖然得到的結(jié)果讓自己和家人都比較滿意，但那么高的費(fèi)用還是讓他覺得有些不值。而更讓他感到后怕的是：如果今年得到的結(jié)果仍不滿意……
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：復(fù)讀生30%未考上理想學(xué)校
選擇復(fù)讀卻再次落榜的現(xiàn)象屢見不鮮。小張去年高考文科565分，已被省內(nèi)某本科院校錄取，但她執(zhí)意要上重點(diǎn)本科。為了夢(mèng)想，她遠(yuǎn)赴綿陽(yáng)，“高四”一年就寒假回了一次家。但今年揭榜之時(shí)，小張只考了545分，與重點(diǎn)大學(xué)再次擦肩而過(guò)。她告訴記者：現(xiàn)在還沒想好，可能還會(huì)讀“高五”。不過(guò)現(xiàn)在的壓力更大了，就算考上了，畢業(yè)后工作也不好找。瀘州一考生去年考上�？茖W(xué)校但選擇了復(fù)讀，今年由于壓力太大，發(fā)揮仍然不好，盡管上了三本線，由于志愿填報(bào)不妥，滑下本科。
據(jù)悉，成都市一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日前做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)：去年的復(fù)讀生中，依然有30%未考上理想學(xué)校。有關(guān)專家指出，隨著新教材的使用以及我省自主命題新政策的推進(jìn)，復(fù)讀生與應(yīng)屆生相比，并不占有多少優(yōu)勢(shì)。
業(yè)內(nèi)人士：上榜生復(fù)讀導(dǎo)致資源浪費(fèi)
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，復(fù)讀群體通常包括三部分：一是高分復(fù)讀者，他們的目標(biāo)就是提前批和本科一批院校；二是已經(jīng)被第二批次本科院校錄取但覺得考分與自己希望就讀的學(xué)校差距太大，不甘心的復(fù)讀者；三是想上本科但差點(diǎn)分，想重考一次，上個(gè)臺(tái)階的復(fù)讀者。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，這些“準(zhǔn)大學(xué)生”的復(fù)讀，是教育資源的浪費(fèi)。而上榜生復(fù)讀的背后，是“弱�！闭猩~的流失，如果這種情況持續(xù)下去，未來(lái)因“弱�！笔櫠斐傻慕逃Y源浪費(fèi)將成為必然。
一位地方院校的老師分析認(rèn)為，在中國(guó)“好大學(xué)”意味著教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)、身份地位的優(yōu)勢(shì)……所以，即使復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)在高考改革的風(fēng)向中逐漸上升，仍然會(huì)有學(xué)生追捧。記者從四川的幾所普通地方大學(xué)了解到，每年新生開學(xué)時(shí)都會(huì)有不少被錄取的學(xué)生不來(lái)報(bào)到，甚至有些專業(yè)補(bǔ)錄后都招不夠計(jì)劃人數(shù)。總體上講，名校火爆的另一面，往往是“弱校”的清冷。長(zhǎng)此下去，“弱�！币�?yàn)樯促|(zhì)量的下降必然會(huì)越來(lái)越弱。
專家：能走盡量走別盲目復(fù)讀
成都樹德中學(xué)副校長(zhǎng)毛道生建議，考生和家長(zhǎng)不要盲目選擇復(fù)讀，能走盡量走。因?yàn)楹⒆觽円院蟮穆愤�長(zhǎng)，實(shí)在沒有必要浪費(fèi)一年的大好青春。即使復(fù)讀后考上了理想的大學(xué)，也未必就有理想的工作和收入。進(jìn)入大學(xué)后，也可以選擇考研等方式進(jìn)入他們理想的學(xué)�！，F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，考生壓力也一年大過(guò)一年，多讀一年，他們的心態(tài)會(huì)發(fā)生很大變化，這些都會(huì)影響他們第二年考試的發(fā)揮。因此，考生一定要先分析高考失利原因，做好自身定位，再?zèng)Q定是否復(fù)讀。(鄭鈺飛、謝夢(mèng)、高薇、譚微、楊濤)
