◎心聲
“如果我還年輕,就去做考古工作”
昨日下午,在香港查濟(jì)民、劉璧如大學(xué)生獎(jiǎng)助金捐贈(zèng)儀式上,楊振寧堅(jiān)持站著發(fā)言。他說,上周到香港去了一趟,在歷史博物館看到近期出土的文物。
目前,中國(guó)正在加速建設(shè),到處都在建高樓,挖掘機(jī)正日夜不停地工作。因此也出土了不少文物,現(xiàn)在是中國(guó)文物工作者的黃金時(shí)代。他曾經(jīng)對(duì)翁帆開玩笑說:“如果我現(xiàn)在還很年輕的話,一定去從事考古工作。”
◎印象
“他是一位和藹的長(zhǎng)者”
昨日,與楊振寧接觸過的每個(gè)人說,“他是一位和藹的長(zhǎng)者!弊鳛槿A師一附中學(xué)生科學(xué)院的學(xué)生院長(zhǎng),徐翼鍵昨天陪同楊振寧參觀校榮譽(yù)室。徐翼鍵說:在整個(gè)陪同過程中,覺得楊老和藹可親。這給他留下了深刻的印象。另外,多年生活在國(guó)外的楊老,寫出的一手漂亮字,讓他詫異不已。
據(jù)介紹,楊振寧參觀華師一附中科技館榮譽(yù)室時(shí),對(duì)其中一張照片產(chǎn)生了興趣。據(jù)該校萬新華老師介紹,這張照片是去年在上海交通大學(xué),楊振寧與華師一附中兩名獲得億利達(dá)發(fā)明獎(jiǎng)學(xué)生的合影。
華師一附中高一(23)班新生呂夢(mèng)琦作為學(xué)生代表,昨天向楊振寧獻(xiàn)花。楊振寧親切地問呂夢(mèng)琦:你是學(xué)文科還是理科?呂夢(mèng)琦回答完畢后,楊振寧勉勵(lì)道:要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)。
◎花絮
本報(bào)記者向楊振寧贈(zèng)周年特刊
昨日上午,楊振寧到達(dá)華師一附中后,在該校學(xué)生科學(xué)院徐翼鍵、付迪等4名同學(xué)陪同下,首先來到該!皩W(xué)生創(chuàng)新成果展覽室”,瀏覽了學(xué)生獲得的各種榮譽(yù)。約10分鐘后,他應(yīng)學(xué)生要求,欣然題詞:“制天命而用之”,落款上寫著“錄荀子語,楊振寧于2007年9月7日”。
到達(dá)華師一附中藝術(shù)中心學(xué)術(shù)報(bào)告大廳后,工作人員安排楊振寧坐在第一排。其間,本報(bào)記者向楊振寧贈(zèng)送了“《長(zhǎng)江商報(bào)》創(chuàng)刊一周年珍藏特刊”,并介紹說,這是湖北市場(chǎng)上最新銳的日?qǐng)?bào),楊振寧點(diǎn)頭接過報(bào)紙。
演講結(jié)束后,數(shù)百名中學(xué)生如潮水般追隨其后。幾名老師說:真沒想到這些學(xué)生像追明星般追逐科學(xué)家!
昨日下午,楊振寧在華中科大的活動(dòng)結(jié)束后,記者向楊振寧提問:“您能否預(yù)測(cè)下我國(guó)未來多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)會(huì)有人獲得諾貝爾獎(jiǎng)?”
楊振寧認(rèn)真想了半晌后,伸出兩只右手指大聲說:10年至20年后,中國(guó)肯定有科學(xué)家獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
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