30日，臺灣明道大學代表圓滿結(jié)束對武夷學院訪問返臺。訪問期間，雙方探討了現(xiàn)代教育人才培養(yǎng)模式、學科專業(yè)建設、課程設置等內(nèi)容，就如何以“3+1”和“校-校-企”合作模式共建專業(yè)，互認學分、聯(lián)合培養(yǎng)學生等事宜達成共識，并確定在6月底前完成“茶文化與經(jīng)濟”、“旅游管理”、“藝術設計”等3個聯(lián)合培養(yǎng)方案。

　　武夷學院重視與臺灣教育界的交流與合作，先后多次赴臺考察教育發(fā)展情況，洽談合作辦學事宜。與臺灣大學、銘傳大學等島內(nèi)10多所大學建立了緊密聯(lián)系。2008年參加“海峽兩岸大學校長論壇”的臺灣大學、臺灣政治大學、臺北大學、臺灣清華大學、東吳大學等30多位大學校長到該�？疾�，共同探討兩岸教育合作與發(fā)展事宜。

　　去年5月，國務院支持海西發(fā)展《意見》出臺后，武夷學院發(fā)揮獨特的區(qū)域優(yōu)勢和發(fā)展定位，與臺灣的先進教育資源相結(jié)合，尋求優(yōu)勢互補的合作方式。今年3月，武夷學院首批24位師生飛越海峽，開始一學期的赴臺學習和生活。赴臺研修的同學們十分珍惜學習機會，在臺學習期間刻苦努力，大多數(shù)同學的成績在各自班級里表現(xiàn)優(yōu)良。在臺灣大仁科技大學研修的武夷學院張偉同學在剛結(jié)束的臺灣高校期中考試中取得四科成績?nèi)�班第一，兩科全班第二的�?yōu)異成績，武夷學院研修生的良好學風和學習能力得到了臺灣師生們的認可。

　　武夷學院還與臺灣高校開展科研合作。目前正與臺灣萬能科技大學資信學院洽談合作開發(fā)GIS旅游管理軟件；與臺灣大仁科技大學洽談合作開發(fā)綠色環(huán)保建筑設計等。(熊慎端 代天喜)