3月24日,福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)恢復(fù)上課。路上,有的學(xué)生手拿著黃色菊花,他們說(shuō),“我們想念不在的同學(xué),希望大家堅(jiān)強(qiáng)!痹撔=處熑珕T到崗,相關(guān)公安部門(mén)也在門(mén)口值勤,在學(xué)校門(mén)前做好學(xué)生護(hù)送工作。 中新社發(fā) 張麗君 攝
3月24日上午,停課一天福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)恢復(fù)上課。兇殺案被害者的家屬一早在學(xué)校門(mén)口祭奠逝去的孩子。3月23日,福建南平市延平區(qū)發(fā)生重大兇殺事件,目前共死亡8人,受傷5人。 中新社發(fā) 盧國(guó)華 攝
中新網(wǎng)南平3月24日電(沈靜)3月24日,特大兇殺案后的第二天,事發(fā)的福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)恢復(fù)上課,與案發(fā)時(shí)隔24小時(shí)后的今早7點(diǎn)20分,南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口聚滿了親自送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)。
學(xué)校老師和公安人員在校門(mén)口引導(dǎo)學(xué)生有序入校,并給每個(gè)學(xué)生發(fā)放了一朵寄托哀思的小白花。8點(diǎn)整全校師生在操場(chǎng)集合進(jìn)行悼念儀式,為逝去的同學(xué)默哀3分鐘,而后各班老師給了每個(gè)孩子一個(gè)溫暖的擁抱,安撫他們受傷的心靈,接下來(lái)學(xué)生們回到各自班級(jí)接受心理疏導(dǎo)和干預(yù)。
九二醫(yī)院主任醫(yī)師熊富先介紹,對(duì)學(xué)生的心理安撫將根據(jù)不同的人群采取不同的方式,重點(diǎn)班級(jí)重點(diǎn)學(xué)生將給予更多的關(guān)注,低年級(jí)學(xué)生主要以游戲的方式,讓孩子們體驗(yàn)到快樂(lè)和安全,感受到外界的關(guān)心和愛(ài)護(hù),而高年級(jí)的則注重引導(dǎo)其將傷心、害怕等情緒傾訴出來(lái),逐漸走出陰影。
發(fā)生如此悲痛的事件,感到傷心、害怕是人之常情,但若維持的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、不良情緒得不到抒發(fā)將會(huì)影響到身心健康。熊主任建議家長(zhǎng)應(yīng)給予孩子關(guān)心和一個(gè)安全的家庭環(huán)境,并教育孩子關(guān)于外出、緊急情況等安全知識(shí),同時(shí)幫助孩子建立對(duì)他人的信任。
由心理專家、輔導(dǎo)志愿者等組成的安撫小組將于今后每周二、周三、周五下午的教學(xué)時(shí)間后集中時(shí)間段,對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,并開(kāi)展專題講座和個(gè)別心理輔導(dǎo)。(完)
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