入學不足一月，沒有任何仇怨，揣著三把利刃，連捅老師四刀……10月4日，發(fā)生在課堂之上的驚天血案在山西朔州慘烈上演。被害的老師家境貧寒，才華橫溢，曾考中兩所學校的研究生，創(chuàng)作發(fā)表了20余部小說和劇本。

　　而弒師的學生，卻在其留下的一頁 “死亡筆記”中，自稱 “我就是個壞學生，還壞到家了……我恨老師，更恨學校、國家、社會……我要發(fā)泄，我要復仇，我要殺老師”。

　　10月8日起，記者輾轉(zhuǎn)朔州、靜樂等地，深入調(diào)查了這起令人扼腕嘆息的事件。

　　瘋狂血案

　　10月9日，位于朔州市郊的朔州市第二中學戒備森嚴，數(shù)名保安警惕地注視著校外來的陌生人。校園內(nèi)，教學樓旁活動的學生，不由得望著位于一樓的那間已經(jīng)轉(zhuǎn)移了學生的高一教室。

　　一切都因為幾天前發(fā)生的那起血案。

　　10月4日，是朔州二中高一開學的日期，按照學校規(guī)定，晚上7時的晚自習是學生們到校后上的第一節(jié)課。高一0816班的班主任郝旭東早早就來到了教室里。為了省路費，他在放假期間沒有回靜樂老家去看望父母。這是他參加工作的第一個月，在此之前，他以第一名的成績考取了這所民辦學校的老師。

　　晚7時30分左右，他輕輕地走到班長跟前，詢問班費的收繳情況。當被告知有兩名同學還沒有繳，其中包括李明(化名)時，他抬起目光望向李明。

　　李明正在座位上悠閑地抽著煙，煙盒放在桌子上。對這名學生，郝旭東很是無奈。

　　不好管也得管。他輕輕地走到李明面前，從他的手中拿走了煙蒂，把煙盒交給班長保管。然后繼續(xù)走動著巡視，絲毫沒有意識到危險正向他逼近。

　　7時44分，郝旭東走到了李明的座位旁，李明突然站了起來，手中拿著一把彈簧刀，猛地刺向郝旭東的腹部。郝旭東忍著劇痛，捂著流血的肚子向講臺方向退去，但李明并沒有就此罷手，他追上前去，將正向前門掙扎的郝旭東一把摟住脖子，右手持刀再次向郝旭東老師刺去，直到郝旭東倒在血泊中。

　　突如其來的血案讓平靜的教室亂作一團，幾位反應(yīng)快的學生撲上前去試圖奪下李明手中的刀子，有的學生拿出手機報警，一些女孩子則嚇得驚叫起來。

　　面對血泊中奄奄一息的老師和驚慌失措的同學，李明不以為然。他拿著染滿鮮血的兇器，在講臺上語無倫次地說著自己家如何有錢，他如何恨老師……

　　其他老師、學生和校領(lǐng)導聞訊趕來，約10分鐘后，救護車趕到，但因失血過多，在送往醫(yī)院的途中，郝旭東23歲的年輕生命凄然逝去。

　　趕到現(xiàn)場的警方，將仍留在教室的李明帶走，在他的書包里，警方找到了兩把彈簧刀和一把砍刀，還在他的宿舍里找到了一頁“死亡筆記”。

　　心靈扭曲

　　這是寫在一張活頁紙上的寥寥三百余字的日記，日期是2008年9月18日，最上面寫著“死亡筆記”四個字。日記中這個16歲的學生稱：“我已經(jīng)對生活失去了信心，我活著像一個死人，世界是黑暗的，我只是一個毫不起眼的‘細胞’。”在日記中，李明發(fā)泄著對初中時教他的兩位老師的不滿，聲稱“做鬼”也要殺他。“不光是老師，父母也不尊重我，同學也是，他們歧視我……我也不會去尊重他們，我的心靈漸漸扭曲。我采用了這種最極(端)的方法。我不會去后悔，從我這個想法一出，我就知道了我選擇了一條不歸路，一條通向死亡的道路，我希望我用這種方式可以喚醒人們對學生的態(tài)度，認識社會，認識國家，認識到老師的混蛋，讓教育業(yè)可以改變�！�

　　這個自稱是“倒數(shù)第一、差生、壞學生，一塊臭肉壞了一鍋湯”，認為“我的人生毀在了老師手上”的李明，最終選擇了“殺老師”這樣的極端舉動，親手把自己的人生置于了萬劫不復的深淵。

　　據(jù)了解，李明于10月1日在朔州綜合商場花65元買了3把刀，并于10月4日開學時帶入了學校。采訪中，記者從李明的同學口中得知，從入學起，李明就說過用刀砍老師的話，而且在10月4日晚上上自習前和同班要好的同學說，不管當天晚上發(fā)生什么，他們都別動。還說，當天哪個老師來了他就捅哪個。大家都以為他是在開玩笑，也沒有向老師反映。

　　據(jù)知情人介紹，李明父母都是內(nèi)蒙古人，他在內(nèi)蒙古長大，后搬到朔州，初中也是在朔州上的學，并經(jīng)歷過一次轉(zhuǎn)學，中考成績?yōu)?80余分，其父通過托人找關(guān)系，花費數(shù)萬元，才讓他進入朔州二中學習。據(jù)說其父是包工頭，父母感情不和，常吵架。

　　網(wǎng)上有知情者稱，李明曾在初中時被一位老師打斷過腿，而事發(fā)前，其父母正在鬧離婚，國慶開學前，他曾和父母爭吵。不過，這些消息都沒有得到證實。

　　英才早逝

　　弒師案發(fā)生后，朔州二中的師生們反應(yīng)強烈，他們紛紛在百度“朔州市二中吧”中發(fā)表留言，表達對郝旭東老師的哀悼，短短幾天，發(fā)帖跟帖者數(shù)以千計。本報10月8日發(fā)表的消息《朔州一高中學生持刀捅殺老師》被網(wǎng)易轉(zhuǎn)載后引來了全國網(wǎng)友一片評論。

　　“郝老師是0816公認的好老師，為人和藹，剛帶學生不到一個月就贏得了學生們的熱愛，同事們也都十分喜歡這個有禮貌的、平易近人的年輕人……”

　　除了0816的班主任，郝旭東還帶著其他兩個班的物理課。雖然在朔州二中任教不到一個月，但貧而有志、認真敬業(yè)的郝旭東給他的同事和學生們留下了很好的印象：“我們的郝老師是我所見過最好的、最棒的！”

　　10月13日，記者輾轉(zhuǎn)找到郝旭東在靜樂縣的家。說是家，其實只是一家人花50元租住的不足15平方米的一個破舊的平房，舊報紙糊的天花板上露著大大的洞，地下幾個低矮柜子都是借用親朋的。一輛座套上蒙著塑料布的破爛自行車放在當?shù)�。整個家里找不出一件電器。而早在七八年前，郝家在村里的屋子倒塌了，不能居住，才搬到城里。郝旭東是老大，下面還有一個弟弟一個妹妹。這個家庭，只靠有病的父親打點零工和母親撿破爛支撐，艱難地供著三個孩子上學讀書。

　　“旭東去世后，收拾他的遺物時，只有一雙爛了底的皮鞋，腳上的襪子都是補丁摞補丁。孩子可憐啊，國慶節(jié)同事辦喜事，他沒錢上禮，向兩名同事借了350元，學校中秋給發(fā)了500元的卡，他舍不得花，出事后里面還有463元。中秋節(jié)回家，他對父母說，自從來二中后，他可以吃好吃飽了！他還打算等發(fā)工資后給父母買輛自行車。”

　　“旭東這孩子爭氣，初中時是全班惟一一個考上重點中學忻州一中的。因為家里窮，上學全靠親朋資助，上學期間就沒吃過幾頓飽飯，高中時有幾次因為饑餓暈了過去。大學又是靠當時的靜樂縣縣長賈玉文資助了5000元，才上的。這么多年艱難困苦就快熬過來了，卻被沒有任何理由地殺害了。到現(xiàn)在我們都接受不了這個現(xiàn)實，他的父親還在醫(yī)院里癱著起不來呢。”郝旭東的一位親戚含著眼淚告訴記者。

　　郝旭東的高中同學回憶，上高中時，郝旭東一直都是一身校服，發(fā)型從來不變，因為沒錢理。但學習非�？炭�，特別喜愛文學，經(jīng)常在校報及各種報刊上發(fā)表文章，高二時已經(jīng)完成了一部長篇小說。高考時以512分的高分考入西南大學物理科學與技術(shù)學院。

　　郝旭東的妹妹是一位高三學生，因為成績優(yōu)異，她和哥哥一樣，初中和高中都是免費入學。她告訴記者，哥哥發(fā)表過很多文章，家中還有他沒有完成的書稿，為了便于就業(yè)，他選擇了物理專業(yè)。四年大學，哥哥寒暑假都留在學校勤工儉學，沒有回過家。大四時，他考取了西南大學物理學研究生，因為沒有錢上不起，上了一年后，他不得不去朔州打工。由于欠學校數(shù)千元的學費，他的畢業(yè)證還在學�？壑�。

　　記者還了解到，郝旭東不僅上著本校的研究生，還考取了北京電影學院導演系的函授研究生。他的理想是當一名導演。為了自己的理想，他就學期間創(chuàng)作了十余部影視、話劇劇本及十余部中長篇小說和詞曲、散文及童話作品。為了改變家庭的經(jīng)濟狀況，供弟弟妹妹讀書，郝旭東還辦了一個學習輔導網(wǎng)，希望能有些收入。在網(wǎng)上，記者還發(fā)現(xiàn)了他十萬元拍賣自己創(chuàng)作的《蘭陵王》劇本的帖子。

　　愛在天堂，是郝旭東博客文章的一個分類。他以《夢想的力量》為題登載了21篇短文，介紹加拿大6歲的男孩瑞恩為了給非洲的孩子修一口井的夢想而不懈努力，成立“瑞恩的井”基金會，并最終獲得達到75萬加元籌款的故事。

　　在另一個分類文章“友誼手拉手”中，他發(fā)起成立了“愛心行動組織”，創(chuàng)建了關(guān)于農(nóng)村教育和兒童發(fā)展的機構(gòu)“我的夢想基金會”，并親自設(shè)計了會徽，制定了章程，旨在促進和支持貧困地區(qū)農(nóng)村中小學圖書室建設(shè)和發(fā)展。

　　雖然郝旭東的這些夢想還沒有實現(xiàn)，但是其中閃爍的博大愛心，依然讓我們有理由相信，這個充滿愛心、自強不息的青年，會將自己的全部心血獻給他的學生。但令人痛惜的是，一個少年的瘋狂之舉讓他所有的夢想中途折翼。

　　管理反思

　　在朔州二中、朔州市教育局、朔州市警方，記者的采訪要求被以各種方式婉拒。

　　在電話中，朔州二中董事長柳二文對記者有關(guān)“學校在此事件中應(yīng)承擔什么責任，如何防范和避免這樣的事故再次發(fā)生”的提問表示反感，他反問道：這是一個刑事案件，學校能有什么責任？而朔州市教育局的一位副局長，在記者問及有沒有出臺什么措施加強學校管理時，其脫口而出的竟是：怎么管？該校是個民辦學校。

　　郝家的一位親戚說，事發(fā)當晚10時許，校方開車派人將郝旭東的父母接走。第二天，郝家的親戚們也趕到了朔州，但是隨后校方和警方竟在沒有通知家屬的情況下進行了尸檢，讓家屬在尸檢報告上簽字。家屬對此做法極為不解。

　　在朔州二中的貼吧上，知情者稱，此事以校方出20萬元，學生家長出80萬元私了。學生家長正以修改年齡及拿到精神病鑒定書的方式將此事大事化小。

　　而朔州二中的一些老師和學生稱，曾親眼見到，事發(fā)后第二天，也就是10月5日，李明與其家長在沒有警方的陪同下來到學校。

　　這些消息雖然均未得到證實，但也引起了越來越多的老師和學生的關(guān)注。

　　記者在郝家獲悉，郝旭東的親戚都已于10月11日再次趕到朔州，處理此事。據(jù)說，校方欲以20萬元及安排郝旭東的弟妹上學為條件處理此事，但家屬不答應(yīng)。而截至記者發(fā)稿時，還沒有結(jié)果�！霸谡n堂上，無任何原因，在眾目睽睽之下，一個23歲的生命消失了�，F(xiàn)在該說什么呢？”在對郝旭東老師的遭遇表示惋惜同情的同時，一些網(wǎng)友尤其是一些老師開始提出并反思教師安全保障及中國教育體制方面的問題。（山西新聞網(wǎng)-三晉都市報）