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韓政府評日本通過新教科書:主觀作祟 越改越差

2005年04月05日 17:19

  中新網(wǎng)4月5日電 盡管面對來自周邊國家的外交壓力,日本文部科學(xué)省5日還是公布了該國明年使用的中學(xué)教科書審定結(jié)果,認(rèn)為由扶桑社發(fā)行的“歷史”和“公民”教科書合格。

  據(jù)韓國聯(lián)合通訊社報(bào)道,日本的這一舉動(dòng)將進(jìn)一步激發(fā)包括中國和韓國在內(nèi)的日本周邊各國的強(qiáng)烈反對與抗議。

  報(bào)道稱,經(jīng)過一年的審查,日本文部科學(xué)省還是做出了通過由右翼組織“新歷史教科書編撰會”主編的教科書的決定,僅要求教科書做出輕度修改,歪曲歷史的基調(diào)未變,甚至注明“竹島被韓國非法占據(jù)”。

  對此,韓國政府指出,對于日本教科書關(guān)于獨(dú)島(日本稱竹島)問題的說法表示遺憾,對教科書美化日本侵略歷史的做法表示擔(dān)憂,并指責(zé)稱日本“歷史”教科書包含主觀的、多達(dá)數(shù)十處歪曲韓國歷史的東西,而“公民”教科書則是越改越差。

 
編輯:張慶華】
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