中新社北京三月三日電 題：武俠小說入選高中讀本 金庸又成關(guān)注熱點(diǎn)
中新社記者 周兆軍
被眾多讀者稱為“金大俠”的金庸又一次成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。不過這次，人們議論的不是他的哪部小說又被改編為電視劇，而是他的代表作之一《天龍八部》入選了內(nèi)地的高中語文讀本。
新學(xué)期開始后，不少高中二年級(jí)學(xué)生驚奇地發(fā)現(xiàn)，剛拿到手的高中第四冊(cè)《語文讀本》里面，新添了金庸的武俠小說《天龍八部》中的精彩章節(jié)。同時(shí)被選入這冊(cè)《語文讀本》教材的，還有已故武俠名家王度廬的作品《臥虎藏龍》。這兩篇課文被合為一個(gè)單元，并取名為“神奇武俠”。
長(zhǎng)久以來，中學(xué)語文課本的編選偏重“教化”內(nèi)容，卻往往忽略了藝術(shù)性和趣味性，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。武俠小說入選高中語文讀本，似乎是一個(gè)信號(hào)，表明教材編選者價(jià)值取向的改變。這種做法，不僅對(duì)教材的編選有示范意義，對(duì)教學(xué)其他方面的改革，同樣有很大啟示。
金庸小說在華人世界擁有廣泛的讀者群，中學(xué)生當(dāng)中也有不少“金迷”，清華大學(xué)附中的高二學(xué)生吳渙就是其中一位。“《天龍八部》小說和電視、電影都看過，讀本上選的是蕭峰到少林寺救阿紫，在山上力斗丁春秋、慕容復(fù)、游坦之三大高手一節(jié)，重讀一遍仍然驚心動(dòng)魄�！彼哪卣f，“要是課本里多選點(diǎn)這樣的文章，那我的成績(jī)一定更牛�！�
武俠小說入選語文讀本，受到多數(shù)學(xué)生的熱捧，但一些家長(zhǎng)和老師卻對(duì)此頗有憂慮。北京市第八十中學(xué)的一位語文老師認(rèn)為，將違背法治精神的武俠戲、江湖情納入課堂教學(xué)，會(huì)對(duì)學(xué)生原本濃厚的江湖興趣起到火上澆油、推波助瀾的作用，從而在學(xué)生心中增加暴力文化的“因子”。
一些家長(zhǎng)擔(dān)心，武俠小說故事曲折，容易使孩子沉迷其中，耽誤功課。也有家長(zhǎng)認(rèn)為，很多學(xué)生特別是男孩子非常喜歡武俠小說，這作為個(gè)人愛好是可以的，但不宜進(jìn)入課堂。
對(duì)于出現(xiàn)的種種爭(zhēng)議，發(fā)行這套書的人民教育出版社似乎早有預(yù)料。在《天龍八部》這一章節(jié)的后面，留給學(xué)生的是這樣一道作業(yè)題：“有人說，金庸的小說成就足以進(jìn)入文學(xué)史，也有人說他的武俠小說再好也是通俗文學(xué)，只有娛樂的作用，難登大雅之堂。對(duì)此，你怎么看？”
人民教育出版社中學(xué)語文室的王老師介紹，他們對(duì)武俠小說的入選非常慎重，為此曾開過三次討論會(huì)�！笆杖胛鋫b小說的初衷，就是想擴(kuò)大中學(xué)生的閱讀視野，并沒有任何強(qiáng)制意味。”王老師說道。還有專家表示，讀本只是教學(xué)參考讀物，與教材是有區(qū)別的。
金庸本人獲悉相關(guān)消息后表示，武俠小說并不是鼓勵(lì)打打殺殺，而是弘揚(yáng)行俠仗義的精神。不過他認(rèn)為，《天龍八部》不太容易理解，對(duì)中學(xué)生來說，《射雕英雄傳》更好懂一點(diǎn)�！斑@次是入選讀本，如果入選課本的話，最好選一些有關(guān)琴棋書畫等傳統(tǒng)文化的部分�！�
以研究武俠小說著稱的北京大學(xué)副教授孔慶東認(rèn)為，雖然讀本只是準(zhǔn)教材，但這是一個(gè)劃時(shí)代的轉(zhuǎn)變，說明編書者開始傾聽讀者的呼聲�！拔以选短忑埌瞬俊分械氖挿逯酪还�(jié)選入大學(xué)讀本，高中讀本選的是燕云十八騎。其實(shí)選什么不重要，重要的是表明一種態(tài)度�！�
對(duì)于部分讀者的反對(duì)意見，孔慶東說：“反對(duì)者也有他們的道理，因?yàn)槭忻嫔狭餍械暮芏辔鋫b小說質(zhì)量非常低劣。但不能因?yàn)檫@些就把學(xué)生和武俠小說隔離起來�！�
