王福榮在25年的從教時(shí)間內(nèi)，先后摧殘幼女16名。陜西省渭南市中級(jí)人民法院近日將其判處死刑，當(dāng)?shù)厝罕娙匀涣x憤填膺：誰(shuí)幫他掩蓋了十年惡行？
與近些年來(lái)各地相繼披露的“教師敗類”案相比，2002年秋冬之交，陜西省白水縣一個(gè)貧困鄉(xiāng)村的小學(xué)教師王福榮一案，以其年齡大(47歲)，從教時(shí)間長(zhǎng)(25年)，為害時(shí)間長(zhǎng)(14年)，摧殘幼女多(16名)更令人震驚。
陜西省渭南市中級(jí)人民法院近日對(duì)此案進(jìn)行審理，認(rèn)為王福榮利用其教師身份，多次與幼女強(qiáng)行發(fā)生性關(guān)系，其行為已構(gòu)成強(qiáng)奸罪；又采用威脅等手段猥褻兒童，其行為又構(gòu)成猥褻兒童罪。王的行為情節(jié)惡劣，社會(huì)影響極壞，依法應(yīng)予從嚴(yán)懲處。遂依法判決，王福榮犯強(qiáng)奸罪，判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身；犯猥褻兒童罪，判處5年有期徒刑，決定執(zhí)行死刑，剝奪政治權(quán)利終身。
王福榮的最終落網(wǎng)歸案，固然可以看作是他惡貫滿盈所招致的難逃“定數(shù)”，但透過(guò)案情不難發(fā)現(xiàn)，王的被揭發(fā)、被抓獲，其間仍帶有很大的偶然性。
一
2002年9月10日傍晚時(shí)分，在白水縣車莊村小學(xué)不大的校園內(nèi)，賀照蘭老師與幾位同事聚堆閑聊。一個(gè)奇怪的現(xiàn)象引起她的注意：一名小女生立在不遠(yuǎn)處，怯生生地，不時(shí)瞄她一眼。賀照蘭看她滿臉憂愁，便撂下話題，抽身向小女孩走去。
一個(gè)后來(lái)攪翻了白水教育系統(tǒng)的特大案件，就這樣被掀開了第一層帷幔。
賀照蘭走向小女孩時(shí)，正在閑聊的幾位同事中有一個(gè)叫王福榮的人有意無(wú)意沖著她的背影說(shuō)：“你倒跟這幫女生處得親近……”
小女生將賀照蘭帶到校墻外，那里還有四個(gè)女生在等著她。這些孩子更小的時(shí)候，都曾是她帶過(guò)的學(xué)生。賀老師人緣很好，孩子們看見(jiàn)她就像是見(jiàn)到了媽媽。一個(gè)小女孩憤憤地說(shuō)，她被王老師“欺負(fù)”了！
孩子們說(shuō)的“王老師”，就是王福榮。
接下來(lái)的兩天，賀照蘭按女生們的提示，又找了另外四位同樣屢遭侵害的女孩，核實(shí)、掌握了更多的罪狀。
兩天后，車莊村小學(xué)校長(zhǎng)奚福勤借口要用打氣筒，來(lái)到賀照蘭家。
賀照蘭說(shuō)：“咱學(xué)校里發(fā)生了個(gè)大事！”
奚福勤問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”
“王福榮強(qiáng)奸幼女！”
不料，奚福勤毫不奇怪，說(shuō)早就知道王有這個(gè)壞毛病。
他的無(wú)動(dòng)于衷激怒了賀照蘭老師。這位女老師喊道：“出了這么大的事，你就不心疼孩子們？”
奚校長(zhǎng)厲聲道：“對(duì)這事要小心謹(jǐn)慎！一切都等我回來(lái)再商量�！闭f(shuō)完，奚匆匆出門走了。
就在當(dāng)晚，在滿屋孩子一片屈辱的哭訴聲中，賀照蘭再一次落了淚。她向“110”撥打了報(bào)警電話。
二
據(jù)白水縣公安局調(diào)查，王福榮，白水縣堯禾鎮(zhèn)放馬村人，47歲。從1987年到2000年，他利用教師身份，以檢查作業(yè)和身體衛(wèi)生為借口，先后在堯禾鎮(zhèn)集賀小學(xué)、東武小學(xué)、放馬小學(xué)等學(xué)校，以多種下流手段猥褻、強(qiáng)奸小學(xué)女生8人；2001年春季調(diào)到車莊村小學(xué)后，他更是變本加厲，在辦公室、教室，以各種令人發(fā)指的卑劣方式，先后多次奸淫女生8人，這些學(xué)生都還只有8至14歲。
王福榮說(shuō)他管不住自己。他向辦案民警鞠躬：“謝謝你們，謝謝你們把我抓進(jìn)來(lái)，不然我還會(huì)禍害那些孩子們……”
三
王福榮作惡，真的能“雁過(guò)不留痕”嗎？顯然不是。那么在當(dāng)初，王福榮一次次作惡之后，他又是如何藏起他的狼尾巴的？下面發(fā)生的事，或許能對(duì)此詮釋一二。
2000年6月的一天上午，東武村小學(xué)。一位一年級(jí)女生的家長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶闖進(jìn)校園，二話不說(shuō)，揪住王福榮就是一頓暴打，臨走還恨恨不已：“趁早卷鋪蓋滾蛋，小心再叫我碰上！”
校長(zhǎng)劉趙民事后聽說(shuō)，問(wèn)王事情起因，王說(shuō)家長(zhǎng)嫌他體罰了學(xué)生，前來(lái)報(bào)復(fù)。“這還了得！我們教師的人身安全就沒(méi)有保障啦？”劉校長(zhǎng)跳了起來(lái)，急乎乎去找家長(zhǎng)。不料一番“公道”主持下來(lái)，劉校長(zhǎng)反倒替王做主擔(dān)待，賠付那位家長(zhǎng)800元錢了事。
這位劉校長(zhǎng)是在犯糊涂嗎？不。他是不愿意讓王福榮壞了學(xué)校的“聲譽(yù)”！當(dāng)然，王福榮案發(fā)后，劉校長(zhǎng)不僅沒(méi)能保住學(xué)�！奥曌u(yù)”，反被警方叫去問(wèn)話，交了4000元錢保證金才得脫身。
事實(shí)上，王福榮1987年當(dāng)上民辦教師，多年間一直在堯禾鎮(zhèn)各村小學(xué)任教。10年后，他到商洛一個(gè)民辦教師班進(jìn)修，隨后轉(zhuǎn)為公辦教師，回到放馬小學(xué)。2000年年初調(diào)到東武小學(xué)，同年秋又調(diào)到孟家塬小學(xué)，后又到太香村小學(xué)。2001年春節(jié)剛過(guò)，落腳車莊村小學(xué)。
在不到一年半時(shí)間里，王福榮換了5所學(xué)校。這段時(shí)間，也是他作惡最為猖獗的時(shí)期。那么，究竟是因?yàn)樗鲪憾喽吮活l繁調(diào)動(dòng)？還是因?yàn)轭l繁調(diào)動(dòng)使他肆無(wú)忌憚地作惡呢？
王福榮罪行敗露，對(duì)白水縣教育局，乃至陜西省教育系統(tǒng)而言，無(wú)疑是一場(chǎng)地震。2002年10月18日，白水縣教育局決定：給予王福榮開除公職、清理出教師隊(duì)伍、取消其教師資格的處分，交由司法機(jī)關(guān)處理；免去景榮慶的門公教育組(車莊村小學(xué)主管上級(jí))組長(zhǎng)職務(wù)，并給予行政記大過(guò)處分；給予劉趙民(東武村小學(xué)校長(zhǎng))行政撤職處分；免去奚福勤車莊村小學(xué)(王福榮發(fā)案時(shí)所在學(xué)校)校長(zhǎng)職務(wù)，并給予行政記過(guò)處分。
因王福榮一人而動(dòng)三個(gè)基層教育領(lǐng)導(dǎo)，處罰也不可謂不重，可這終究是亡羊補(bǔ)牢之策。究竟是誰(shuí)將這只狼放進(jìn)羊群里且為害多年無(wú)人理睬？人們還是沒(méi)有一個(gè)確切的答案。
四
一位受害女生的母親氣憤地說(shuō)：“這個(gè)人在這一帶名聲臭得很，咋就一直當(dāng)著老師？”在堯禾鎮(zhèn)，直至白水縣，不少人都心存這個(gè)疑問(wèn)。而因?yàn)榕e報(bào)王福榮糟踐女學(xué)生，賀照蘭老師的日子卻并不好過(guò)。王福榮被抓起來(lái)后，她與原校長(zhǎng)奚福勤有過(guò)一段“經(jīng)典”爭(zhēng)吵。
賀照蘭問(wèn)：“你有沒(méi)有說(shuō)我就知道他(指王福榮)有那毛�。俊�
奚校長(zhǎng)有點(diǎn)惱：“沒(méi)有，沒(méi)有，你少給我誣陷！”
“你現(xiàn)在不承認(rèn)了也可以。我給你說(shuō)了以后，你為什么不說(shuō)咱趕緊報(bào)案？”
“我讓你小心謹(jǐn)慎�！�
“我把你那個(gè)小心謹(jǐn)慎理解透了。就是等你回來(lái)，好跟景容慶(原鎮(zhèn)教育專干)說(shuō)，再把王福榮調(diào)走�！�
奚校長(zhǎng)急了：“你胡說(shuō)！”
賀照蘭不依不饒：“咋胡說(shuō)了？沒(méi)有你們，王福榮怎么會(huì)鬧出這么大的事？”
“你還要咋？已經(jīng)把王福榮抓走了，你還要咋？”
“抓走就完了？這些年是誰(shuí)包庇王福榮？為啥他能為惡十多年？”
奚校長(zhǎng)滿臉不解：“你弄這些事，得了啥好處？”
五
王福榮案在陜西成為街談巷議的話題。這是一連串校園性侵犯案件中典型的一件。這樣一只披著人民教師外衣的色狼，在小學(xué)校園里作惡十多年竟未被“發(fā)現(xiàn)”，使眾多家長(zhǎng)不寒而栗。
在天真無(wú)邪的孩子們眼里，所謂“男”、“女”的區(qū)別，大概也就是夏天穿不穿裙子。孩子們何談性保護(hù)意識(shí)？對(duì)來(lái)自教師敗類中的性侵犯，具備更多的欺騙、強(qiáng)制的特征，更是叫這些小孩子無(wú)法防范。
一個(gè)普遍的看法是：學(xué)校要把好進(jìn)人關(guān)、師德關(guān)。目前，教師的引進(jìn)制度決定教師全部由上級(jí)主管部門分派，學(xué)校并無(wú)選擇余地，更談不上什么考核。那么，王福榮在他從事教師職業(yè)前，有沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核？有沒(méi)有人看看他的為人作風(fēng)、綜合素質(zhì)到底如何？
很顯然，白水縣教育局沒(méi)有把好這道關(guān)，并最終導(dǎo)致“禽獸教師”換了一校又一校，走到哪里禍害到哪里。
陜西省婦聯(lián)權(quán)益部部長(zhǎng)的呼吁最具代表性：王福榮身為人民教師，褻瀆了神圣的職業(yè)，奸淫女生數(shù)目驚人，實(shí)屬罕見(jiàn)，應(yīng)予嚴(yán)懲；同時(shí)，王福榮在當(dāng)?shù)爻裘h(yuǎn)揚(yáng)，受害女生家長(zhǎng)曾找到其學(xué)校及上級(jí)主管部門反映情況，卻屢屢被說(shuō)情人私下周旋解脫，使其能有機(jī)會(huì)繼續(xù)換個(gè)學(xué)校任教并殘害女生，應(yīng)該追究有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的法律責(zé)任。(來(lái)源：法制日?qǐng)?bào) 文／臺(tái)建林)
