一位孩子在國外留學(xué)的母親在自己的博客中坦言：在兒子出國的五年里，我從來就沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，最怕兒子在半夜打來電話，那是兒子得病求助的電話；在這五年里我的心是在淚水中泡著的，雖然在外人眼里我是非常堅(jiān)強(qiáng)的人，其實(shí)我的淚是在沒人時(shí)在夢(mèng)里流淌。五年間可以說我的心分分秒秒都牽掛著萬里之外的孩子。

　　隨著出國留學(xué)熱不斷升溫，很多家庭提前進(jìn)入了“空巢期”，那些孩子在較低年齡出國的家庭來說，“空巢期”帶來的一系列問題和矛盾顯得尤其突出。如何度過子女留學(xué)的“空巢期”，如何與孩子在國外求學(xué)期間保持良好的溝通交流？成為很多家長面臨的問題。11月21日由啟德學(xué)府留學(xué)主辦的世界優(yōu)秀中學(xué)招生展上，筆者就此話題采訪了來華招生的國外校方代表和留學(xué)專家。

　　家長：自立能力早培養(yǎng)提前預(yù)演“空巢期”

　　畢業(yè)于澳大利亞墨爾本大學(xué)，現(xiàn)在已取得澳大利亞綠卡的渠笑，在她18歲剛過的時(shí)候便獲簽了澳大利亞高中的免語言通知書，直接進(jìn)入11年級(jí)。回想起當(dāng)年出國時(shí)的場(chǎng)景，渠笑自信地說：“當(dāng)時(shí)是我自己主動(dòng)要求出國讀高中的，我提前了解了澳洲高中的各種情況，相比國內(nèi)的高中教育而言，更適合我。父母完全支持我，到澳洲以后很快就適應(yīng)了那邊的生活。平時(shí)都是自己在澳洲往家里打電話，大約一周一次，平時(shí)還要兼職打工，一般就是向家人匯報(bào)一下考試的成績(jī)，和國外生活方面的一些事，家長對(duì)我也非常放心，我們都沒有很多負(fù)擔(dān)�！�

　　通過進(jìn)一步交談得知，渠笑在國內(nèi)就是個(gè)很自立的孩子，平時(shí)媽媽很少干預(yù)她的學(xué)習(xí)和生活，放手讓她去做，培養(yǎng)了她的自立能力，因此到國外以后能夠順利地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳�活�?/p>

　　談到孩子出國后如何與自己聯(lián)系時(shí)，正在咨詢的張先生饒有興致地說道：“我們兩口子現(xiàn)在正在家里學(xué)視頻聊天呢，孩子出國以后就全靠這個(gè)東西了，她同學(xué)的家長聽說也都在用這個(gè)，既能聽到聲音，還能看到人，很方便。我們和孩子商量好了約一個(gè)時(shí)間，到點(diǎn)我們就上網(wǎng)。”據(jù)悉，和張先生這樣通過視頻與在國外的孩子聯(lián)系的家長越來越多，視頻聊天相比電話更加直觀，而且節(jié)省通訊費(fèi)用。

　　校方建議：不要做孩子的遙控器

　　美爾頓學(xué)院(miltoncollege)總裁Geraldine hsu接受采訪時(shí)談道，孩子出國以后所在的寄宿家庭都是經(jīng)過考察的當(dāng)?shù)刂猩系燃彝�，在寄宿家庭里“人家小孩洗碗，你也要洗碗；人家的孩子學(xué)習(xí)，你也得學(xué)習(xí)�！边@樣可以更好地接觸當(dāng)?shù)氐纳�活�?xí)慣乃至文化習(xí)俗。這期間孩子如果有問題，寄宿家庭會(huì)反映到學(xué)校，校方會(huì)盡快和家長溝通。根據(jù)寄宿家庭的反映，中國孩子各方面素質(zhì)比較高，除了一開始飲食不太習(xí)慣之外，在其他方面與寄宿家庭相處得都還不錯(cuò)。所以家長對(duì)于孩子在電話里的“哭訴”要保持理智，一般孩子都是報(bào)憂不報(bào)喜的，不要孩子在那邊一抱怨，一流淚，家長先支撐不住了，越是報(bào)憂，說明孩子正在盡快地融入當(dāng)?shù)厣�活。多關(guān)心孩子生活，堅(jiān)定地鼓勵(lì)孩子是最明智的做法。

　　中國父母一般把孩子的所有事務(wù)都牢牢掌控在自己手里，什么事情都替孩子做決定，指揮他該怎樣做。Geraldine hsu建議，學(xué)校里會(huì)有專員負(fù)責(zé)家長與孩子的溝通，家長有問題時(shí)，可以隨時(shí)聯(lián)系校方專員，通過各方面了解孩子的情況，參考他的想法，尊重他的獨(dú)立意見，不要企圖做孩子的遙控器，決定他的一切。要像一個(gè)導(dǎo)師一樣，多談心，多鼓勵(lì)，才能與孩子建立良好的溝通氛圍。另外，Geraldine hsu建議，有些家長會(huì)有通過多給孩子零花錢來彌補(bǔ)虧欠孩子的親情，這是很不好的，應(yīng)該了解孩子的正常用度后，每個(gè)月定時(shí)定量給孩子匯錢。而且，可以讓孩子提供每月消費(fèi)的大概清單，一方面了解孩子的錢花在哪里了，另一方面，也可以培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力。

　　英國安培德中學(xué)(Mander PortmanWoodward)中國辦公室鄔曉勻介紹說，在安培德就讀的學(xué)生，都有自己的監(jiān)護(hù)人，可以獲得學(xué)校的中國辦公室、英國國際招生部等機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)習(xí)、生活方面的照顧，家長在國內(nèi)可以登錄孩子所在校園的內(nèi)部網(wǎng)，獲知孩子的課程、成績(jī)、出勤率、生活等多方面情況。鄔曉勻建議家長，給孩子打電話時(shí)不要用審問的語氣，不要總是追問孩子的成績(jī)，讓孩子有壓迫感，產(chǎn)生逆反心理。多聊一些孩子在當(dāng)?shù)匦缕娴纳�活�?jīng)歷，讓孩子愛上當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)生活，只有生活方面適應(yīng)了，才會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　專家視點(diǎn)：據(jù)自身情況合理選擇低齡留學(xué)與否

　　啟德學(xué)府教育總經(jīng)理金冉認(rèn)為，在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，孩子越早出國能越早適應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的文化和語言，將來考入知名大學(xué)的幾率也大很多，像谷歌前全球副總裁李開復(fù)在11歲就赴美，后在美國哥倫比亞大學(xué)讀本科、并考入卡內(nèi)基梅隆大學(xué)讀博士。但是，在留學(xué)之前，要全面審視自身的情況，是否有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，是否有意愿留學(xué)海外，是否有很好的自控能力、自理能力和獨(dú)立解決問題的能力，才能合理地選擇是否應(yīng)去海外讀高中。對(duì)于低齡留學(xué)的孩子來說，學(xué)生的自控能力尤為重要，家長一定要提前做好準(zhǔn)備。(孫春蕾 陸鵬）