作為中國考生最頭疼的部分之一,口語的變化趨勢一直受到“烤鴨”們的極大關(guān)注。蘇州新東方國外考試部主任孫進認為,近年來,口語考試總體格局不變,但是出現(xiàn)了一些新的題目。例如,在一次考試中,Part Two出了個很冷門的話題卡:describe a piece of law。這是一個全新的話題,而且有相當?shù)碾y度。碰到此類冷僻話題,孫老師建議大家首先要冷靜下來,他說做此類題的一般原則是聯(lián)系自己的生活、自己的所見所聞,將自己不熟悉的話題轉(zhuǎn)化成事前練習過的題目,然后巧妙的將問題嫁接,這樣就能避免臨場不知所措的問題。因為雅思考得從不是大家的專業(yè)知識,而是英文表達能力。
孫進老師提出,最新改變的話題形式上的另辟蹊徑,也顯示出了雅思考試的題目越來越細化、具體化。舉例來說,最早的時候,口語的一個話題是describe an animal。之后,逐漸變成了describe a wild animal;再后面,就演變成了describe a wild animal in your country?脊僖恢痹谂ν诰蛟掝}的深度和細度,同學在應(yīng)對上也要更加認真謹慎。對于口語的應(yīng)試,孫老師建議練是勤加練習。在練習時最好有人能指正,最重要的是能夠認識到自己的問題,對癥下藥,才能快速有效的提高。
在口語考試的時候,最首要的是避免緊張,其次要注意和考官保持眼神交流。這兩點雖然是細節(jié),但是卻在很大程度上影響到考生最后的得分。所以上考場時,一定要記得深呼吸,給考官一個微笑。一些積極的態(tài)度,是很有可能為你博得考官的好感,留下一個好印象。
談到為什么中國考生很難在口語上得到高分,孫進老師說其中有許多因素。據(jù)他估計,其中很大一部分是因為有許多考生被考官懷疑背誦所以扣分很多。中國學生英語口語實踐機會比較少,因此背誦就成了考生應(yīng)試的現(xiàn)實捷徑,但是背誦的痕跡太重,會被扣分。但是如若全無準備的前去應(yīng)試,成績又往往不盡如人意。所以在應(yīng)試準備上,孫進老師不建議大段背誦,但是背些quotes或者proverbs不錯,可以成為點睛之句。同時,在現(xiàn)場發(fā)揮的時候,要注意和考官的眼神交流和必要溝通。這樣就能避免考官“疑心重重”,拿到自己理想的分數(shù)。
在聽力方面,孫進老師覺得現(xiàn)在題目的干擾性越來越強了,辨析題目重點信息成變得越來越有挑戰(zhàn)性。另一方面,針對聽力考試自我估分往往高于實際分數(shù)的問題,他提出,細節(jié)問題是關(guān)鍵。除了漏聽、錯聽,單詞拼寫、大小寫、基本語法等細枝末節(jié)也是導(dǎo)致聽力失誤的主要原因。孫老師呼吁在平時的練習中,考生就要注意這些小問題,在對答案的時候要整理出錯誤的原因,避免下次再犯。
孫進老師說,不要把雅思看成單純的考試,把雅思當成海外留學生活的前奏,一切都是為了在國外更好的學習和生活做準備。雅思考試不僅是對于自己英語水平的煉金石,更是逐步適應(yīng)國外語言環(huán)境的一個過程,是成長的一個契機。希望學員能好好把握,在提高自己英語水平的同時,對即將面對的嶄新世界產(chǎn)生進一步的了解。
最后,孫老師送給即將參加雅思考試的學生八個字,“充分練習,對癥下藥”。只要對于考試勤做有針對性、目標性的練習,一定能取得優(yōu)異的成績。
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