今年6月,鄭女士的女兒就要中考了,可孩子的心思一點(diǎn)兒都沒(méi)放在學(xué)習(xí)上。就在3個(gè)月前,女兒從小的好玩伴琳琳突發(fā)心臟病去世,給女兒的打擊太大了。好友的離去,仿佛讓女兒變了一個(gè)人。有時(shí),她在家待上一整天都不說(shuō)句話,還時(shí)常發(fā)脾氣,甚至亂摔東西。
鄭女士問(wèn),現(xiàn)在女兒精神狀態(tài)很差,但馬上面臨中考,不知怎樣才能讓她盡快走出心理困擾?
琳琳就住在我家樓上。我女兒和她從3歲開(kāi)始就天天在一起,一起上學(xué),十幾年沒(méi)分開(kāi)過(guò)。
女兒小時(shí)候上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作,而琳琳學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,女兒就一直把她當(dāng)做自己趕超的目標(biāo)。
看著兩個(gè)孩子這么投脾氣,我們做家長(zhǎng)的打心眼里高興。逢周末或是節(jié)假日,我和琳琳的媽媽就常帶她們出去玩。在街坊鄰居眼里,她們倆就像親姐妹一樣。到了初中,兩人還成了同班同學(xué)。
眼看到了初三,兩個(gè)孩子要準(zhǔn)備中考了。女兒曾對(duì)我說(shuō),她和琳琳要一起考上重點(diǎn)高中,再一起考重點(diǎn)大學(xué),兩人還要比一比誰(shuí)考得更好。
聽(tīng)了女兒的話,我心里別提有多高興了?墒,去年11月份時(shí),琳琳卻出意外了。
我記得很清楚,那是個(gè)周五的中午,女兒給我打電話說(shuō),晚上要和琳琳一起在家吃飯,然后復(fù)習(xí)功課。到了下午,我還特意從單位早走了一會(huì)兒,早回家給兩個(gè)孩子準(zhǔn)備晚飯。
可到了下午6點(diǎn)左右,女兒哭著打來(lái)電話,說(shuō)話都語(yǔ)無(wú)倫次了:“媽?zhuān)樟諘灥沽恕乙膊恢涝趺椿厥隆以卺t(yī)院……怎么辦啊……”
我當(dāng)時(shí)就慌了神,問(wèn)清楚了在哪家醫(yī)院趕了過(guò)去。在急診室外,女兒一看到我就大聲哭起來(lái)。不一會(huì)兒,琳琳的父母也趕來(lái)了。醫(yī)生說(shuō),琳琳已經(jīng)沒(méi)有生命跡象。考慮到發(fā)病比較急,醫(yī)生認(rèn)為應(yīng)該屬于突發(fā)性心臟病誘發(fā)猝死。
琳琳的死對(duì)女兒來(lái)說(shuō)是一次沉重打擊。她一直不敢相信這是真的:“真沒(méi)想到這事,怎么會(huì)呢?琳琳還要跟我一起考高中呢,她就這么走了?”回來(lái)的路上,我一直拉著女兒的手,感覺(jué)她“手心冒汗渾身發(fā)軟”。
從那以后,女兒就像變了一個(gè)人。以往放學(xué)回家,總會(huì)拉著我說(shuō)這說(shuō)那,我有時(shí)都嫌她像個(gè)瘋丫頭?勺罱,女兒幾乎沒(méi)怎么和我們說(shuō)過(guò)話;氐郊,就一頭鉆進(jìn)自己的房間,還總是把房間門(mén)很用力地關(guān)上。叫她出來(lái)吃飯,也是低著頭不搭理我們,常常扒上兩口飯就說(shuō)吃飽了?吹脚畠盒那椴缓茫液退忠膊桓艺f(shuō)她。
可是,女兒的脾氣越來(lái)越暴躁。我和她爸說(shuō)話的聲音大了,她也不愿意;聽(tīng)到我們?cè)诳措娨暎蛷奈堇餁夂艉舻嘏艹鰜?lái)關(guān)掉電視,然后就一聲不吭回去了。有幾次,還當(dāng)著我們的面摔東西。有時(shí)我們娘倆在一起的時(shí)候,剛開(kāi)口安慰她幾句,就被她頂回來(lái)了:“你知道什么,我的事你管著了嗎?別總是嘮叨個(gè)沒(méi)完!”
看到女兒這樣,就覺(jué)得心疼。我也知道女兒心里不好受,從來(lái)不敢因?yàn)檫@些事說(shuō)她。只好一次次由著她的性子來(lái)。元旦期間,她的班主任給我打來(lái)電話說(shuō),女兒這段時(shí)間精神狀態(tài)不好,上課總是走神。前幾次考試,成績(jī)都不是很理想。
今年夏天,女兒就要中考了,以她現(xiàn)在這種狀態(tài)怎么能考出一個(gè)好成績(jī)。而且,我還擔(dān)心,如果女兒再這樣下去,會(huì)影響到她的健康和今后的生活。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):多給孩子一些宣泄機(jī)會(huì)
心理咨詢(xún)師、濟(jì)南市精神衛(wèi)生中心心理科主任趙長(zhǎng)英說(shuō),這是急性應(yīng)激性心理障礙的表現(xiàn)。兩人從小生活在一起,感情上有很深的基礎(chǔ),心理上也會(huì)產(chǎn)生對(duì)對(duì)方的依賴(lài)感。她親眼目睹了好友的離去,這對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō),是個(gè)不小的心理打擊,讓她無(wú)法接受這種事實(shí)。心結(jié)始終打不開(kāi),才出現(xiàn)了寡言少語(yǔ),甚至脾氣暴躁的表現(xiàn)。
父母面對(duì)孩子的這種表現(xiàn),不加以干預(yù)或制止,也是錯(cuò)誤的做法。如果處理不好,將會(huì)造成永久的心理創(chuàng)傷。
趙長(zhǎng)英建議,多給孩子一些宣泄的機(jī)會(huì)。生活中,每個(gè)人總會(huì)遇到一些不愉快的事件,生老病死、天災(zāi)人禍都會(huì)不期而至,宣泄是人的一種正常的心理和生理需要。悲傷憂(yōu)郁時(shí)不妨向親人朋友傾訴,或進(jìn)行一項(xiàng)所喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)逐步改變心境。
父母可利用周末多帶孩子出去走走,不要擔(dān)心孩子會(huì)拒絕,她的心里還是非常渴望親人的安慰和開(kāi)導(dǎo)。
趙長(zhǎng)英說(shuō),個(gè)體的應(yīng)激反應(yīng)隨著時(shí)間逐漸淡化、消除,如不能做到這一點(diǎn),應(yīng)及時(shí)求助心理醫(yī)生,以得到有效的幫助。(馬騰)
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