“臉譜”等社交網(wǎng)站已成為一些學(xué)生交友的重要途徑,然而美國科研人員的一項(xiàng)研究顯示,在通過“臉譜”網(wǎng)站交際方面花費(fèi)時(shí)間越多的美國學(xué)生,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間越短;多數(shù)使用“臉譜”網(wǎng)站的受訪學(xué)生,其學(xué)習(xí)成績比從不使用該網(wǎng)站的學(xué)生差得多。
據(jù)英國《星期日泰晤士報(bào)》報(bào)道,俄亥俄州立大學(xué)的教育研究人員阿林·卡爾平斯基和同事,調(diào)查了219名在讀和已經(jīng)畢業(yè)的美國大學(xué)生的成績、學(xué)習(xí)和上網(wǎng)習(xí)慣及其使用“臉譜”網(wǎng)站的情況。
調(diào)查結(jié)果顯示,盡管使用“臉譜”網(wǎng)站的受訪學(xué)生中有79%的人認(rèn)為“臉譜”網(wǎng)站對(duì)學(xué)業(yè)沒有影響,但是與從不使用該網(wǎng)站的學(xué)生相比,68%涉足“臉譜”的學(xué)生的平均成績要低得多。據(jù)卡爾平斯基介紹,這種差別相當(dāng)于成績?yōu)锳和B的區(qū)別,另外調(diào)查還顯示,在“臉譜”網(wǎng)站上消磨時(shí)間越長者,用于學(xué)習(xí)的時(shí)間越少!懊看硕紩(huì)碰到令人分心的東西,但我認(rèn)為‘臉譜’是個(gè)獨(dú)特現(xiàn)象,”卡爾平斯基指出。
俄亥俄州立大學(xué)的研究人員還發(fā)現(xiàn),在使用“臉譜”網(wǎng)站的學(xué)生中,65%的人天天登錄個(gè)人主頁,每天會(huì)數(shù)次刷新頁面,唯恐漏看一條新留言。學(xué)生每次登錄后在“臉譜”網(wǎng)站逗留的時(shí)間短則幾分鐘,長則超過一小時(shí)。如果學(xué)生熱衷于在社交網(wǎng)站上交友、聊天,那么他們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間最少可能降低到每周1小時(shí)。
不過,“臉譜”網(wǎng)站方面辯稱,有些學(xué)術(shù)研究顯示“臉譜”網(wǎng)站的服務(wù)也能帶來益處,如何支配使用該網(wǎng)站的時(shí)間取決于學(xué)生自己和家長。
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