中新網(wǎng)4月13日電 據(jù)馬來(lái)西亞華校董事聯(lián)合會(huì)總會(huì)(董總)主席葉新田指出,為在實(shí)踐的層面突破瓶頸,董總?cè)ツ杲?jīng)過(guò)考察后,引入了上海閘北八中校長(zhǎng)劉京海的“成功教育”模式,并在怡保的育才、深齋和培南三所獨(dú)中實(shí)驗(yàn)推行,希望三校的實(shí)驗(yàn)成果,可促成更多獨(dú)中參與這項(xiàng)教改計(jì)劃。
他說(shuō),華教工作必須與時(shí)并進(jìn),董總也在今年引進(jìn)ISO質(zhì)量管理體系,以提升和完善董總的行政運(yùn)作。
葉新田在11日下午主持董總各州屬會(huì)第80次聯(lián)席會(huì)議時(shí)指出,華文教育在今年取得了新高峰,華小與獨(dú)中的新生人數(shù),都創(chuàng)下了新紀(jì)錄。
“而新紀(jì)元學(xué)院經(jīng)過(guò)風(fēng)波后取得的成就而言,反映出華社和家長(zhǎng),對(duì)董總?cè)舴稿e(cuò)誤或行事不足時(shí),會(huì)提出批評(píng),但在辦學(xué)做出成績(jī)后,他們都會(huì)給我們?nèi)Φ闹С!?/p>
他吁請(qǐng)華教同道,共同面對(duì)更多更艱難的挑戰(zhàn),除了要爭(zhēng)取制度化增建華小、合理化撥款、按具體需求增加華小師資、承認(rèn)董事會(huì)應(yīng)有權(quán)利、承該獨(dú)中統(tǒng)考等傳統(tǒng)課題外,還要提防各種各樣“暗度陳倉(cāng)”的變質(zhì)華小企圖,尤其是有政客刻意利用華教來(lái)?yè)迫≠Y本的手段。
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