中新網(wǎng)11月10日電 據(jù)馬來西亞《星洲日報》報道，大馬柔佛州華教界人士普遍上支持該國教育部推出大學(xué)和非大學(xué)資格臨教假期師訓(xùn)課程的作法，不過他們認(rèn)為錄取人數(shù)還可以再多一些。

　　教育部副部長魏家祥近日表示，該部推出大學(xué)資格假期師訓(xùn)課程和非大學(xué)資格臨教假期師訓(xùn)班，雙管齊下解決全國華小師資短缺的問題。

　　促長期開辦課程解決師資

　　柔佛州華教界人士肯定教育部在解決華小師資短缺問題的努力，不過他們認(rèn)為大學(xué)資格假期師訓(xùn)課程的全國錄取人數(shù)太少了。只有200個名額，僅柔佛州的申請者便逾250人，這表示很多申請者得遭割愛，這會打擊申請者的信心。

　　他們說，若課程長期開辦的話，至少要讓今次未獲錄取的申請者還抱有希望，希望下次能獲錄取。

　　他們表示，臨教與合格教師的待遇有很大差距，若擔(dān)任臨教的人士一直無法獲得培訓(xùn)成為合格教師，再熱心教育的臨教最終也會心冷而離去。

　　培訓(xùn)臨教源頭應(yīng)解決

　　另一方面，柔佛州華教界人士覺得大馬教育部應(yīng)關(guān)注培訓(xùn)臨教的培訓(xùn)者的待遇，加強(qiáng)培訓(xùn)者的陣容，這樣才能從源頭解決華小師資短缺的問題。

　　根據(jù)他們了解，由于培訓(xùn)者的待遇不高，導(dǎo)致很少人愿意擔(dān)任培訓(xùn)者。

　　柔佛州董教聯(lián)合會主席黃循積說，教育部要解決華小師資短缺的問題，應(yīng)該從源頭著手，即加強(qiáng)培訓(xùn)臨教的培訓(xùn)者的陣容。

　　他表示，根據(jù)一項(xiàng)非正式的說法，培訓(xùn)者不足是因?yàn)榇�遇問題，導(dǎo)致無人愿意接下培訓(xùn)者的工作，因此教育部應(yīng)從這方面考慮問題。

　　應(yīng)擬定長、短期師訓(xùn)方案

　　新山縣發(fā)展華小工委會主席黃劍鋒說，教育部應(yīng)該擬定長、短期的師資培訓(xùn)方案，并收集師資短缺的數(shù)據(jù)，這才能解決華小師資短缺問題。

　　他表示，若教育部真心、用心地在處理華小師資短缺問題，相信這個問題有望在3年至5年內(nèi)解決。

　　此外，他認(rèn)為教育部應(yīng)盡早公布非大學(xué)資格臨教假期師訓(xùn)班的詳情，避免臨教無所適從，并對未來感覺前路茫茫，最終選擇離開教育界。

　　他也覺得教育部應(yīng)提高假期師訓(xùn)課程的錄取人數(shù)，因?yàn)榘凑漳壳暗拿�額是不足分配的。