題 記

　　又是要說分別的時候。

　　南海艦隊某部戰(zhàn)士譚振文、東海艦隊航空兵通信站的話務女兵賈娜，他們和千千萬萬面臨退伍的士兵一樣，脫下軍裝離開了部隊。他們雖然素不相識，卻因為相同的從軍夢，兩年前同時從清華大學的校園內(nèi)投筆從戎、走進軍營。

　　于是，譚振文服役期間曾在南沙永暑礁執(zhí)勤戰(zhàn)斗3個月，成為第一個守礁的清華男兵。賈娜成為清華大學歷史上第一個在校入伍的女大學生士兵。

　　光陰荏苒，退伍前的記憶刻骨銘心。

　　戰(zhàn)友問：“你舍得離開這里嗎？”

　　班長問：“回到清華，還會懷念部隊嗎？”

　　領導問：“有沒有想過留下來繼續(xù)為部隊做貢獻？”

　　……

　　這一聲聲飽含深情的詢問，引領著我們走近兩位清華學子依法服兵役的日子。

　　到部隊去，就是一種不一樣的人生，就是一種成長

　　“你們?yōu)楹我�去當兵？”面對譚振文和賈娜的選擇，很多人想不通。

　　在這個水清木華、鐘靈毓秀的清華園里，一個是水利系的才子，一個是新聞與傳播學院的才女，卻出人意料的在大學三年級這個關鍵時期放下學業(yè)，走進軍營，加入到普通一兵的行列。

　　那天，水利系大三學生譚振文騎車經(jīng)過校園主干道，看到紅色橫幅上有幾個醒目的大字——2007年大學生應征入伍報名通知。只是一剎那，他告訴自己：“也許你可以去試試�！�

　　賈娜同時也看到了張貼在校園內(nèi)的招兵信息，這則普通的招兵信息對于她來說，一樣是意義非凡，因為那一刻，潛藏在她心底多年的夢想突然就這樣清晰起來。

　　天性浪漫的譚振文骨子里就有一種對大海的癡迷、對海軍的向往。還在他讀高中的時候，有一次，老師問大家以后的夢想是什么？他抬起頭仰望窗外的藍天，輕輕地說：“我要當一名水兵，馳騁在廣闊的大海上環(huán)游世界�！�

　　“我看到招兵消息，滿腦子想的都是穿著帥氣的海軍軍裝在熱帶島嶼的海灘上訓練、戰(zhàn)斗的場面，想得我熱血沸騰、激動不已。于是我毅然報名參軍�！�

　　此刻的譚振文已經(jīng)不再僅僅是兒時那個充滿幻想的浪漫少年了。他清楚地知道自己內(nèi)心深處對軍營的渴望：我喜歡軍人在祖國最遠方站崗時默默思念愛人的那份柔腸，喜歡軍人有多大苦、有多少悲痛也要藏在心底的那份堅韌，喜歡軍人面對任何危險時從容淡定而又勇往直前的魅力……

　　同時，作為一名清華學子，譚振文當兵的背后也同樣浸透著一個年輕知識分子對從軍報國的思考和感悟：“我相信，學生的書卷氣和軍人雷厲風行的作風結合后，必然會是一股強大的力量。到部隊去，就是一種不一樣的人生，就是一種成長。部隊是座高峰，我本不高，看得也不遠，但來到這里，她會提升我的高度，使我獲得不一樣的人生體驗，站在更高的地方來看世界�！�

　　出生在山西農(nóng)村的賈娜遇到了各種猜忌，家鄉(xiāng)的朋友都認為家境貧寒的賈娜參軍是為了錢。8年前她父親去世，母親一人撫養(yǎng)他們兄妹3人，經(jīng)濟非常拮據(jù)。可是，入伍后北京市政府每年會給賈娜1萬元補助。賈娜是山西省永濟市15年來唯一考上清華的學生，家鄉(xiāng)某企業(yè)董事長已承諾負擔她大學四年的學費。而且她從大一開始就利用周末和假期做各種兼職，月收入在千元以上。

　　也有人懷疑賈娜成績太差，是為了保研才入伍。但當時已讀大三的她，是班里的學習委員，并兼任3門專業(yè)課的課代表。同時，她以校報記者的身份采訪過文化界、商界以及政界的多位知名人士，在國內(nèi)期刊上發(fā)表過多篇文章，前途一片光明。

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　　然而，人們似乎忽略了作為一名以優(yōu)異成績考上清華大學的女孩，她的聰慧和靈氣，她的理想和抱負，以及那份在她內(nèi)心里追求信仰的執(zhí)著。

　　賈娜在校圖書館勤工儉學做兼職期間，在一次為校史展整理文獻時，她接觸到了胡錦濤、朱镕基等國家領導人當年在清華上學時的論文和作業(yè)，他們強烈的社會責任感對她產(chǎn)生了很大的影響。從那時她就開始思索，作為一個清華大學的大學生，自己應該向國家和社會回報些什么？

　　于是，譚振文和賈娜作為清華大學的大學生新兵，踏上了奔赴海軍部隊的列車。賈娜的一篇日記或許道出了他們共同的心聲：當我面對“為什么來當兵”這個問題時，我想，清華的每一個人都有一種報國情結，只是選擇的方式不同而已。我選擇了從軍，就立志在從軍路上干出一番事業(yè)。我很慶幸自己堅持了這個答案，那就是向英雄的隊列走去，雖然我深知前面的道路充滿艱辛……

　　我不僅能拿筆桿子，耍起槍桿子和鐵鍬來，也一樣出類拔萃！

　　清華大學的高才生偏要來到基層連隊當個普普通通的“大頭兵”，初入軍營的譚振文和賈娜在戰(zhàn)友面前顯得很“突兀”。很多戰(zhàn)友也不能理解他們停學兩年來當兵的意圖，高學歷似乎是一道籠罩在他們身上難以靠近的光環(huán)。在這道光環(huán)下，戰(zhàn)友看他們的目光是復雜、意味深長的：那是一種充滿著敬佩、疑惑、又懷著一絲距離的目光。那種目光，讓他們倍感壓力。

　　懷著英雄夢的賈娜來到部隊后，卻發(fā)現(xiàn)她面對的是一種近乎刻板的枯燥生活。各種在她看來是雞毛蒜皮的瑣事，突然間竟變成了生活的全部內(nèi)容：入伍第一天，賈娜心愛的長發(fā)就被齊刷刷剪掉；第二天一大早，又因為被子疊得不好給內(nèi)務評比落了分；中午因窗戶擦得不夠干凈挨了批評。接下來的每天都是在疊被子、打掃衛(wèi)生、訓練隊列，做任何事情都要向班長報告，并且過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢……曾是山西省永濟市高考女狀元的她，那個文采飛揚，奮筆疾書的窈窕英姿似乎蕩然不存在了，而是埋沒進了直線加方塊的隊列里和風里來雨里去的訓練中。這讓她一時手足無措。

　　第一次聽到哨音時，譚振文一時沒反應過來，不明白吹哨干什么，后來挨班長批評了才知道，哨音就是命令。

　　“記得第一個夜晚，看著宿舍光禿禿的天花板，睡著硬邦邦冷冰冰的小木床，就像是做夢一樣，醒來看到周圍陌生的一切，手腳都不知道該往哪里擺，一切都是那么不習慣……”回憶起剛?cè)胲姞I的日子，譚振文也深有同感。

　　就在賈娜心灰意冷的時候，同學把一本《士兵突擊》寄給了她。賈娜看到入神處，恍然間覺得許三多就站在自己面前，他的善良、堅韌以及隱忍和奮斗精神都深深地震撼了她。由此賈娜聯(lián)想到自己入伍以后的生活，她猛然間發(fā)現(xiàn)問題不在于部隊這個環(huán)境，關鍵是自己的心態(tài)。

　　要改變，就要從最小的事做起！

　　賈娜以前從來沒有疊被子的概念，所以她的被子成了班里最差的一個。為了疊好被子，每天深夜兩點半，在這個睡意最濃的時刻，賈娜偷偷爬起來，抱起被子去空房間用小板凳壓被子。一遍一遍，疊得不好，拆了再疊，汗水和淚珠無聲地滴在被子上，她一邊擦拭一邊一刻不停歇地壓著、疊著、整著。當早上5點多戰(zhàn)友們陸續(xù)起床的時候，她卻已經(jīng)是大汗淋漓了。

　　終于有一天，班長說：“全班的被子賈娜疊得最標準�！�

　　以后的每一次小小進步，賈娜都深深地記在心里，并把它當作沖擊下一個目標的墊腳石。

　　新兵集訓結束后，賈娜被分到東航通信站三中隊。該崗位是部隊指揮系統(tǒng)的“神經(jīng)樞紐”，在飛行保障任務中起著橋梁紐帶作用。賈娜的專業(yè)是衛(wèi)星數(shù)據(jù)，主要是電報拍發(fā)和漢字錄入。她每天需要面對的，就是一臺電腦和一本報底，除了上廁所就一直坐六、七個小時練習發(fā)報。

　　初練擊鍵時為了培養(yǎng)手感，班長告訴她：“擊得重才會有感覺。”為了能夠擊準每一個鍵，她每次都會用力敲擊字母鍵。有一次，她正在全神貫注地練習，雖感覺手指一陣陣灼熱疼痛卻沒有分神，班長走過來，竟一把把她拉了下來，聲音有點顫抖地說：“快去醫(yī)務室！”渾然不知的賈娜發(fā)現(xiàn)班長拉著自己直往門外走，此時，她一低頭才發(fā)覺，自己的手指已經(jīng)沾滿血跡，鍵盤上也撒滿了一滴滴殷紅的鮮血。

　　憑著這股拼勁兒，賈娜在學習專業(yè)技能、日常工作生活中處處表現(xiàn)搶眼。去年10月，在上級組織的通信專業(yè)比武中，賈娜一舉獲得總分第一名的好成績。在去年海軍、艦隊組織的演習中，賈娜擔任通信保障任務，收發(fā)各種文電200多份，準確率100%。

　　年終評比，她榮立三等功，是通信站有史以來第一個立功的義務兵。

　　在新兵連，譚振文格外受戰(zhàn)友照顧，就是因為他是清華大學的。那是一次連隊負責國防工程的施工，要挖一段土溝�？吹酱蠹夷弥�鐵鍬上去甩開膀子猛挖，他也特別賣力，拿著鐵鍬就不愿停下來休息�！澳阋粋�大學生，這樣的累活臟活就不要干了。”戰(zhàn)友說完就把他的鐵鍬搶了過去，譚振文只得換個地方挖，可另一名戰(zhàn)友又把他的鐵鍬搶走。

　　不服輸?shù)淖T振文的拗勁反而更被激發(fā)起來：“我今天就要證明給大家看，在大學生當中，也有那么一群人，不僅能拿筆桿子，耍起槍桿子和鐵鍬來，也是一樣出類拔萃的！”

　　于是，譚振文繼續(xù)埋頭苦干，到最后他全身都被汗水濕透，手磨出了大血泡，連鞋子都像剛在鹽水中泡過一樣�！敖裉齑蠹腋苫詈芊e極！尤其是譚振文的表現(xiàn)最突出�！卑嚅L在最后講評的時候這樣說道。

　　新兵下連后不久，譚振文被分進了南海艦隊某部機關，成為一名打字員。每天干的都是打印、復印、排版等繁瑣枯燥的工作。這個崗位要求只有一個：絕對無差錯。

　　第一次打印文件，譚振文費好大勁把20多頁的文件一個字一個字敲出來，似大功告成一般把文件交了上去，滿以為會得到表揚，可沒多久就被領導叫過去批評了一頓。原來，他打印的文件錯漏百出。

　　這件事深深觸動了譚振文，他逐漸意識到，原來學歷并不等于能力。大學生創(chuàng)造力很強，但是在細節(jié)方面卻大多比較欠缺。其實打字員不是誰都能干好的，關鍵就是你細不細心。

　　他開始拼命工作，每天晚上下了班，他都還要在打字室呆到十一點半，看書、練打字、練排版、做表格，針對自己的弱點做大量的訓練……過了幾個月，他的工作終于走上了正軌。

　　歷經(jīng)幾次挫折，艱難走過初入軍營的青澀期，譚振文獲得了部隊上上下下一致認可。2009年3月底，經(jīng)組織批準，他隨“洞庭湖”號補給艦遠赴南沙永暑礁，歷經(jīng)千辛萬苦，出色完成了為期3個月的守礁任務。