☉ 為何現(xiàn)在出不了大師 "錢學(xué)森之問"引發(fā)老學(xué)生熱議

　　錢學(xué)森大師剛剛遠(yuǎn)去，“錢學(xué)森之問”成為中國(guó)教育界有識(shí)之士關(guān)注的焦點(diǎn)。今天，安徽高校的11位教授給新任教育部部長(zhǎng)袁貴仁及全國(guó)教育界發(fā)出一封公開信：讓我們直面“錢學(xué)森之問”！

　　尊敬的袁貴仁部長(zhǎng)并全國(guó)教育界同仁：

　　錢學(xué)森走了，又一顆巨星隕落了。我們深切緬懷錢老，緬懷他的科學(xué)精神和崇高人格，還有他的那句震聾發(fā)饋的疑問——“為什么我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？ ”

　　只有直面這個(gè)疑問，才能為目前中國(guó)教育存在之種種問題尋求真正的解決之道。

　　“為什么我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？ ”面對(duì)前來探望的溫家寶總理，錢學(xué)森多次提出這樣一個(gè)刻骨銘心的疑問。我們認(rèn)為，錢老的疑問，也是所有教育工作者的疑問，是社會(huì)各界對(duì)中國(guó)教育的疑問，是一個(gè)偉大民族必須直面的疑問。

　　從1904年癸卯學(xué)制頒布、1905年廢除科舉至今，中國(guó)現(xiàn)代教育的發(fā)展已逾百年。從1977年重新恢復(fù)全國(guó)統(tǒng)一高考制度至今，中國(guó)當(dāng)代教育的改革已經(jīng)有30余年。應(yīng)當(dāng)說，積30余年來的發(fā)展和改革，我國(guó)的教育事業(yè)取得了巨大成就，為現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)勁的動(dòng)力。但是，不能回避的是，今天的中國(guó)教育同樣存在著許許多多讓人痛心疾首的問題，有些問題甚至是深層次的。例如應(yīng)試教育、學(xué)術(shù)腐敗、論文抄襲等等，從某種意義上說，這些問題，正成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程難以突破的瓶頸。

　　前不久，溫家寶總理在一次講話中說：“當(dāng)前，我國(guó)教育改革和發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期。 ”“應(yīng)該清醒地看到，我們的教育還不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，不適應(yīng)國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的要求。 ”溫總理的感嘆，源于對(duì)中國(guó)教育深層次問題的憂慮。缺乏人才長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的短視行為，以及由此產(chǎn)生的扭曲的考核評(píng)價(jià)和選拔機(jī)制，怎能催生“獨(dú)立之精神、自由之思想”？怎能讓創(chuàng)新之花盛開、創(chuàng)新之樹常綠？

　　中國(guó)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)文明、民主、富強(qiáng)的現(xiàn)代化目標(biāo)，絕對(duì)離不開先進(jìn)的、現(xiàn)代化的教育，絕對(duì)離不開一批又一批杰出的、真正的知識(shí)分子。是時(shí)候直面“錢學(xué)森之問”了，中國(guó)需要建立新的教育哲學(xué)和教育理想，需要形成新的教育發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)模式，需要推進(jìn)以體制改革為中心的教育改革。

　　眼下，袁貴仁部長(zhǎng)剛剛走馬上任，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正在制訂，這時(shí)候，我們需要一起來面對(duì)這個(gè)問題：“為什么我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？ ”我們一起來深思、來解題。

　　我們堅(jiān)信，不久的將來，我們一定能解開這道題，一定能找到一條光明的路，中國(guó)的杰出人才也會(huì)由此不斷涌現(xiàn)。這一天的早日到來，便是對(duì)錢老最好的緬懷。

　　此致

　　敬禮

　　沈正賦 芮必峰 胡榮華 卞利 康建中 謝云章 李正平 徐華 李桂華 楊四平 吳玲 (排名不分先后)

　　2009年11月11日

　　★ 沈正賦 教授，碩士生導(dǎo)師，安徽師范大學(xué)文學(xué)院新聞系副主任

　　★ 芮必峰 教授，碩士生導(dǎo)師，安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)，國(guó)家教育部新聞學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員

　　★ 胡榮華 碩士生導(dǎo)師，安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授

　　★ 卞　利　教授，博士生導(dǎo)師，教育部人文社科重點(diǎn)研究基地安徽大學(xué)徽學(xué)研究中心主任，中國(guó)社會(huì)史學(xué)會(huì)常務(wù)理事

　　★ 康建中 教授，碩士生導(dǎo)師，安徽大學(xué)出版社社長(zhǎng)，中國(guó)管理科學(xué)研究院研究員

　　★ 謝云章　中國(guó)管理科學(xué)研究院研究員，中國(guó)育人用人科學(xué)專業(yè)委員會(huì)研究員，中國(guó)教育家協(xié)會(huì)理事

　　★ 李正平 安徽大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副教授，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士

　　★ 徐　華 副教授，碩士研究生導(dǎo)師，安徽大學(xué)社會(huì)學(xué)系社會(huì)思想史教研室主任

　　★ 李桂華 副教授，安徽大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副教授，合肥工業(yè)大學(xué)博士

　　★ 楊四平 教授，碩士生導(dǎo)師，安徽師范大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教研室主任，(美國(guó))世界藝術(shù)與文化學(xué)院榮譽(yù)文學(xué)博士

　　★ 吳　玲　碩士生導(dǎo)師，安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授(新安晚報(bào))