吉林省松原的高考中出現(xiàn)的“個(gè)別”舞弊亂象又一次讓舉國嘩然。
我國自有科舉以來,科場舞弊就從未停息過,但吉林松原有待地方政府相關(guān)部門最終鑒定、處理的“科場”舞弊案還是可以看做是空前的,是否絕后,很難說,很可能不是。
說它是空前的,是因?yàn)榭茍鑫璞讖墓诺浇穸际峭低得M(jìn)行的,很少能看到這樣的奇觀,無權(quán)無勢的普通老百姓都能夠光明正大地坐在考場的門口,坐在鮮艷的“堅(jiān)決打擊高考舞弊現(xiàn)象”的橫幅下,交流著舞弊的手法、效果和相關(guān)服務(wù)的價(jià)格和質(zhì)量,毫無羞恥感。而在這種“龐大”的集體舞弊意識(shí)之下,那些恪守公平的孩子與家長自然而然地就會(huì)感受到強(qiáng)烈的心理與現(xiàn)實(shí)沖擊,這種沖擊往往會(huì)讓每一個(gè)良善的人都倍感難受與尷尬。正如新聞中所講述的那樣,一位中學(xué)老師面對無奈的現(xiàn)狀,只能教育孩子說:“為了公平點(diǎn),實(shí)在都抄的時(shí)候,你也得回頭看看,別在那兒不動(dòng)!”
根據(jù)鄙人過去沒有人證、物證支持的個(gè)人生活感受,以前能夠運(yùn)作科場舞弊的絕非尋常人家,托今日市場成長和科技進(jìn)步的福,科場舞弊的進(jìn)入門檻大大降低了,已非“帝王將相”專屬了,雖然仍然面臨著資金投入方面的經(jīng)濟(jì)門檻,但科場舞弊還是向民間大大地開放了。對于這種“社會(huì)進(jìn)步”,我想許多和我一樣的普通百姓的內(nèi)心感受是非常復(fù)雜的,思想和行動(dòng)是分裂的,既刻骨地痛恨,在許多情況下又深深地介入其中。
種種跡象表明,在我國極少數(shù)地區(qū)的政府部門中,目前已經(jīng)表現(xiàn)出步入低能狀態(tài)的細(xì)微征兆。當(dāng)記者都能夠發(fā)現(xiàn)舞弊、而專司此職的職能機(jī)關(guān)卻不知情時(shí),當(dāng)?shù)胤焦賳T們可以很豪邁地說出“抓獲的舞弊人員越多就說明我們的工作越得力”時(shí),當(dāng)普通民眾在遭遇不公時(shí)寄希望于媒體和網(wǎng)友而不是基層政府時(shí),面對潛規(guī)則當(dāng)普通百姓漸漸地選擇順從、忍耐和參與,而失去了憤怒、正義與是非善惡標(biāo)準(zhǔn)時(shí),就說明本該擔(dān)綱的基層政府已進(jìn)入低能失職狀態(tài)了。
這種基層失序的狀態(tài),通常又與基層政府的矛盾情形并存:一些基層政府沒有全力地運(yùn)用它所掌握的強(qiáng)大力量和資源來為基層提供正常的公共秩序和公共產(chǎn)品,而是成為了一種“復(fù)合型”的基層政府,在為社會(huì)普通大眾服務(wù)時(shí)低能失職,在注重自己的利益獲得時(shí)格外強(qiáng)勢,在有些情況下,個(gè)別基層政府在處理一些社會(huì)事務(wù)時(shí),公眾利益往往會(huì)屈服于自己的小團(tuán)體利益。在這種局勢下,基層難免就會(huì)陷入混亂和無序。
吉林松原的高考舞弊絕不是一個(gè)局部、孤立和偶發(fā)的現(xiàn)象,而是一些基層在局部喪失基本的社會(huì)秩序狀態(tài)的一種具體表現(xiàn)。我們知道,最大多數(shù)的民眾生活在基層社會(huì),基層的健康狀況代表了我們整個(gè)社會(huì)的健康狀況。如何整肅和恢復(fù)基層的秩序?恐怕還是只能寄希望于體制的創(chuàng)新,寄希望于政治改革家們的政治智慧、政治遠(yuǎn)見和政治勇氣了。否則的話,就是斬下幾顆舞弊者的頭顱又能在多大程度上解決這些問題呢?(衛(wèi)志民)
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