一名中國士兵快步奔向500米山地障礙訓(xùn)練場的垂直樁繩,敏捷地攀了上去,身后的印軍官兵馬上有節(jié)奏地大聲喊起來:“板扎!板扎!板扎!……”
聽到從印軍官兵嘴里冒出來的這句昆明方言(“板扎”意為“好”),中方當(dāng)?shù)赜浾叨紩牡匦ζ饋。而一些不明就里的外地記者,還一本正經(jīng)地請教翻譯,問這是不是印度人的土話。
當(dāng)印軍士兵爬上9.3米高的梯架,準(zhǔn)備飛身騰越2米距離,抓住懸在空中的橫桿時,中國士兵不僅報(bào)以鼓勵的掌聲,而且高喊:“希普,希普,普瑞(印地語譯音,意為‘加油’)!”
參加中印陸軍聯(lián)合反恐訓(xùn)練的兩國士兵畢竟都是年輕人,都好交朋友,很快就學(xué)會了幾句對方的語言。在今天的早操時間,混合編成A、B兩連的中印兩軍官兵,分別進(jìn)行了武術(shù)與瑜珈的互教互學(xué),經(jīng)常可以看到雙方官兵相互點(diǎn)撥動作、講解要領(lǐng)的場面。有時候語言不通,彼此就用手勢交流。動作做得有板有眼,互教互學(xué)的中印兩軍士兵會時不時不約而同地贊一聲:“板扎!”
年輕人總有好勝心。中方士官曹陽在組織500米山地障礙訓(xùn)練時,經(jīng)常會小聲地提醒自己的戰(zhàn)友:“動作做得漂亮點(diǎn)!”印方帶隊(duì)的排長也經(jīng)常用印地語激勵自己的士兵。記者看到,一名印軍士兵在通過高欄時,動作沒有到位,他沒有按計(jì)劃跑到下一個項(xiàng)目處,而是自己繞回去,又連續(xù)做了幾遍高欄這個項(xiàng)目。中方模擬山地反恐怖戰(zhàn)斗環(huán)境設(shè)置的極限訓(xùn)練課目,按照中印磋商達(dá)成的協(xié)議,只由中方進(jìn)行演示,印軍官兵并不需要親自體驗(yàn)。但是,在下午的訓(xùn)練中,印方主動提出親自體驗(yàn)一下。6名印軍士兵在泥潭鐵樁網(wǎng)、火墻、繩橋、爆炸坑、螞蟻坑、斷崖等障礙物處,與中方士兵一起摸爬滾打,被“折磨”得不輕。不過,在回駐地的路上,中印兩軍官兵同乘的卡車?yán)飬s不時傳出高亢的歌聲與歡笑聲。
中印雙方官兵的士氣,在我軍傳統(tǒng)的隨機(jī)教育鼓動下,愈發(fā)高昂。印方參訓(xùn)部隊(duì)指揮官庫馬爾少校對中國軍隊(duì)在訓(xùn)練中的思想政治工作評價(jià)只有幾個字:“非常板扎!”
此前,庫馬爾少校看到中方官兵關(guān)系融洽,課外時間軍官和士兵下棋、打撲克、共同娛樂,就餐時先讓士兵打飯等現(xiàn)象,就與中方參訓(xùn)部隊(duì)指揮官耿紹波少校進(jìn)行過探討。耿紹波少校告訴他,關(guān)愛士兵,是我軍政治工作的一個傳統(tǒng),也是訓(xùn)練中思想政治工作的一個重要內(nèi)容。盡管受印軍官兵等級觀念極強(qiáng)的影響,庫馬爾少校對此有幾分不理解,但他還是表示,這樣做“很好”。
訓(xùn)練間隙,印軍官兵坐下來吃餅干、喝茶、閑聊。而中方官兵則在指導(dǎo)員嚴(yán)峻的組織下拉起歌來,氣氛很熱烈。印軍官兵看在眼里,也高興地加入進(jìn)來,唱起印度民歌,還表演瑜珈技藝,相互間的關(guān)系一下融洽了許多。而且,印軍參訓(xùn)部隊(duì)也學(xué)習(xí)了一些中方的部隊(duì)管理方法。舉個簡單的例子,起初印軍官兵從宿舍去食堂就餐是不集合整隊(duì)的?吹街蟹焦俦膰(yán)明紀(jì)律與作風(fēng)后,他們再去食堂也排起了隊(duì)列。(李東航 姜興華)