網(wǎng)友“yeliya12345”：要我說這種實名推薦名額應(yīng)該給那些身處邊遠山區(qū)，但仍然不放棄學習的貧困學生，那樣才公平！省會重點學校，本身就獨占優(yōu)秀資源，學生更應(yīng)該全部去參加高考，而不是去擠占那些有限的高校名額。

　　青海省網(wǎng)友：采用自主招生就能在將來培養(yǎng)出杰出人才了嗎？還是首先改革大學本身的教學體制后再說吧。

　　網(wǎng)友“yxl942572so”：連最出名的黃岡中學都沒有？搞什么啊？

　　落選中學代表

　　對推薦制的幾點質(zhì)疑

　　山西某落選學校教師：對于北大即將推行的“校長推薦制”自主招生政策，本人提出幾點質(zhì)疑：

　　一、確定有推薦資質(zhì)學校的標準是什么？北大是依據(jù)什么判定山西沒有一所學校具有推薦資質(zhì)的？至少應(yīng)該把標準告訴我們，我們明年好努力爭取啊。

　　二、校長一旦犯錯除了取消該校長和相關(guān)考生資格之外，為什么連該學校的推薦資質(zhì)也被取消了？校長個人犯錯為什么要連累無辜考生？北大是要好校長還是要好學生？

　　三、39所具有推薦資質(zhì)的學校幾乎全是平時高考成績比較優(yōu)秀的學校，是不是還是主要以過去的高考為依據(jù)？如果還是以此為依據(jù)，那校長實名推薦制就是作秀，沒有打破過去的舊高考體制，是換湯不換藥。

　　四、為什么北大有關(guān)人員不敢接受記者采訪？是該制度沒考慮成熟還是不能見人？我們有知情權(quán)啊。

　　入選校長代表

　　只有成績才是“硬杠杠”

　　武漢某入選學校校長：雖然推薦學生強調(diào)素質(zhì)教育，但那是“軟指標”，不好把握。雖然可降30分，北大最終錄取時還是要看高考分數(shù)，所以，我們第一年肯定要推薦最優(yōu)秀的學生。

　　南開中學校長宋璞：第一次搞這種實名推薦，感到壓力非常大。外界對校長的猜忌，公眾對學校的不信任，都讓我感到難以按照自己個人的意見自主進行推薦。

　　學校這批學生中確實有很多優(yōu)秀的人才，從內(nèi)心來講，我也想推薦那些成績差一點的，但在某一方面有特長的學生，其考試分數(shù)未必能達到北大的錄取標準。這樣的學生北大敢錄嗎？就算錄取了，其他學生和家長沒有意見嗎？思前顧后，還是唯有分數(shù)是最有說服力的。

　　調(diào)查結(jié)果(共1437票)

　　1、北大2010年起擬推行“中學校長實名推薦制”，對此你有何看法？

　　a堅決支持，是高考改革的重要嘗試，改變了“一考定終身”的傳統(tǒng)模式。124票 占8.64%

　　b堅決反對，這種制度必定會滋生權(quán)錢交易，而且依據(jù)校長個人好惡推薦學生，主觀性太強。1163票 占80.99%

　　c說不清，關(guān)鍵在北大如何操作。149票 占10.38%