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    汶川震災區(qū)學生微笑迎高考:沒有一人放棄(圖)
2009年06月06日 22:25 來源:中國新聞網 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

    6月7日,來自震中汶川縣的1082名學生將迎來高考。圖為6月6日,在成都龍泉區(qū)設立的汶川縣唯一高考考點,這些學生們參加了由教育部門組織考前學習輔導和心理疏導,輕松愉快迎高考。 中新社發(fā) 李杰 攝

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  中新網成都6月6日電(李杰 張守帥)6日,在成都龍泉區(qū)設立的汶川縣唯一高考考點迎來了參考的1082名學生,他們將在這里參加由教育部門組織考前學習輔導和心理疏導,讓他們以最佳狀態(tài)輕松迎接考試。

  據了解,從6月4日開始,汶川縣參加今年高考的高三考生,逐漸聚集到成都市龍泉驛區(qū)陽光體育城。這里是汶川縣設立的唯一高考考點,這些參考學生主要來自威州中學和漩口中學,還有少部分臥龍中學學生,他們有的一直在龍泉驛區(qū)就讀,有的剛從山西和北京返回。

  盡管這一年的經歷不同,但對多數(shù)人而言,他們微笑著迎接高考,微笑著與母校揮手告別。

  威州中學“最后”的畢業(yè)典禮

  6月4日,威州中學750名高三學生,在成都龍泉驛區(qū)陽光城錦宏教育園區(qū)舉行畢業(yè)典禮。

  拍畢業(yè)照合影時,校長周秀華眼睛濕潤了,她的手里抱著一束鮮花,這是畢業(yè)生用各班的班費,為任課老師和校領導送上了這些表示心意的禮物。

  去年7月,學校整體搬遷到龍泉驛復課,周秀華和他們一起經歷心理陰影聚散的過程。高考報名時,周秀華讓班主任了解學生意愿,得到的答復是“沒有一人選擇放棄”。那一刻,她開心地笑了。

  學生付舒會說,在龍泉驛的兩個學期,心理志愿者經常來輔導,也不斷有好心人前來慰問,“無論如何要努力一搏,總得給自己和他們有個交待”。

  漩口中學考生酒店備考

  同樣是在成都龍泉驛區(qū)陽光體育城,漩口中學的高三學生住進了酒店備考。

  6月2日,在副校長諸育林帶領下,在山西長治就讀的127名汶川漩口中學高三學生乘火車回到成都。同一天,在北京就讀的33名該校學生也在一名北京老師的陪同下抵達龍泉驛。據諸育林介紹,加上其他分散在全省各接收學校的學生,漩口中學今年共有200名考生將在龍泉驛考點參加7日舉行的高考。

  酒店遠離鬧市和街道,鳥語花香,環(huán)境非常安靜。記者來到酒店時,安靜的走廊不時傳出同學背書的聲音!皟扇艘婚g,還有空調,復習起來很舒服!备呷(3)班學生王潔正在復習歷史,同房的許晴在小隔間里看書,兩個人互不干擾。

  王潔是個活潑開朗的女孩,沒等記者詢問,她就破口而出:“你們是怎么概括一個新聞事件的呢?”原來,在語文考試中,有一道提煉新聞材料的題目,她趁此機會向記者“取經”。

  剛到山西的王潔,像震后諸多學生一樣,情緒異常低落!白疃嗌险n15分鐘,大家就會集體發(fā)呆,課堂經常成為老師的獨角戲。”王潔說,后來老師帶著他們去發(fā)泄情緒,“每個人像瘋了一樣,拼命地摔打籃球!边@個方法比較有效,同學的眼神里日復一日有了亮光。老師還有一招,就是允許大家在非常壓抑時,在課堂站起來大聲喊叫。

  在山西復課期間,遠離家鄉(xiāng)、家人,老師對同學們心理上的開導給她幫助很大。因為這段親身經歷,王潔對心理學產生了極大的興趣,這也是她高考的目標,“我發(fā)現(xiàn)人的心理真的很復雜,如果學了心理學,就能幫助更多人走出陰影!

  考前最重要的功課是放松心情

  陳兵是北京樹人瑞貝學校的老師,在北京就讀的33名漩口中學高三學生的班主任。他和這批學生結下了深厚的感情,不舍得與他們分開,學校就委派他和學生一同抵達高中學業(yè)的最后一站。

  “我現(xiàn)在的角色是‘總管’!标惐f,從指導復習到心理疏導,從飲食起居到考試事項,他都一肩挑。在他看來,這兩天最重要的任務是幫著學生放松心情。令他欣慰的是,學生回到四川后,精神頗為振奮,迎考狀態(tài)良好,這讓他想起孩子們到鳥巢看奧運時流露的神情。

  周秀華和諸育林告訴記者,為了讓同學們發(fā)揮最好狀態(tài),學校已經組織教師對學生進行考前心理輔導。高考期間,陽光城錦宏教育園區(qū)的一幢教學樓將作為1082名汶川考生的考場!坝38個考室,還有2個預備考室,如果出現(xiàn)甲型H1N1流感等特殊緊急情況可以使用!敝苄闳A介紹,目前學校老師已經對同學們進行了健康指導,密切關注同學身體情況。

  對他們而言,填寫志愿要稍微費點周折。據記者了解,考試結束后,學生們將返回家鄉(xiāng)。由于汶川縣正開展重建,學校沒有專門的場地統(tǒng)一組織學生填寫。高考結束時,學校將把志愿卡發(fā)放給每個考生,由學生回家后填寫。學校均安排經驗豐富的老師,成立填報志愿指導小組,保證同學們考后填報志愿有老師當“軍師”。

  “別忘了,樹人學校的老師,也是學生們填報志愿的智囊呢。”陳兵說,高考結束后,他將送學生分別回到映秀鎮(zhèn)和汶川縣城。他想告訴他們,這一次不是回到生活的原點,而是又走上新的起點。(完)

【編輯:張哉麟
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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