職業(yè)教育何時擺脫尷尬
本報(bào)北京4月23日電(記者崔麗)今天下午,在全國人大常委會分組審議國務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展情況的報(bào)告時,列席會議的全國人大代表陸琴亦喜亦憂。
對陸琴而言,喜的是,“聽了周濟(jì)部長關(guān)于職業(yè)教育的報(bào)告我很開心,我看到了職業(yè)教育的希望。這幾年,國家對職業(yè)教育非常重視,我也是受益者。”
全國人大代表陸琴是江蘇揚(yáng)州市的一名普通修腳女工,2002年她創(chuàng)辦了一個修腳職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,培養(yǎng)了修腳師、按摩師和足療師。目前她已在全國各地開辦了近40家腳藝店,開辦了腳藝職業(yè)專修學(xué)校。
說起當(dāng)前職業(yè)教育存在的問題,陸琴憂心忡忡。“當(dāng)前職業(yè)教育仍未擺脫‘食之無味、棄之可惜’的局面,F(xiàn)在的狀況是,學(xué)生成績好的就上大學(xué),有門路的,就找個好工作,實(shí)在沒有辦法的才會選擇我們這個職業(yè)。甚至有的學(xué)生學(xué)了修腳,工作以后,被父母知道了反而被埋怨!
“ 現(xiàn)在全社會都關(guān)心大學(xué)生的就業(yè)問題,社會重視精英,但不重視普通勞動者。中國職業(yè)教育目前取得的顯著成績和其社會地位是不相稱的,受傳統(tǒng)文化影響,修腳這個行業(yè)非常不受重視!标懬俅碚f,“大學(xué)生就業(yè)的確是一個問題,但如果不是特別困難的情況下,大學(xué)生就是找不到工作也不愿意選擇像修腳這種職業(yè)!
周琴代表建議,國家對職業(yè)教育與高等教育應(yīng)該同等重視。對民辦職業(yè)教育與公辦職業(yè)教育應(yīng)一視同仁,在政策優(yōu)惠、學(xué)歷認(rèn)可、招生指標(biāo)、師資配置等方面都應(yīng)給予同等待遇。
此外,目前民辦教育沒有國家任何的學(xué)歷證書,而招生的時候,很多學(xué)生看重的是學(xué)歷。她希望國家能夠承認(rèn)民辦學(xué)校的學(xué)歷,同時放寬職業(yè)職稱證書的要求。
曾經(jīng)在教育部任職的李連寧委員認(rèn)為,職業(yè)教育的發(fā)展要從體制、機(jī)制改革上找出路!爱(dāng)前職業(yè)教育的管理體制是教育部門和人力資源與社會保障部門分頭管理,造成資源浪費(fèi)、學(xué)校重復(fù)建設(shè)。也造成了學(xué)校教師的待遇和職稱定級的差別!
李連寧委員建議國家有關(guān)部門下決心,借中長期教育改革發(fā)展綱要制定之機(jī),理順職業(yè)教育管理體制,教育部門管教育、培訓(xùn),人力資源和社會保障部門管職業(yè)資格證書、職業(yè)資格認(rèn)定、職業(yè)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)培訓(xùn)信息的提供,“這樣合作起來會順利一些。”
審議中,有委員建議,在職業(yè)教育辦學(xué)體制上,公辦學(xué)校和民辦學(xué)校辦學(xué),特別是企業(yè)辦學(xué)的積極性要得到支持。國家應(yīng)該有專項(xiàng)資金,扶持民辦教育或企業(yè)辦學(xué)。
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