不久前，在北大舉行的《你說話吧》關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的討論中，有首都高校學(xué)生提出了“多給大學(xué)生實習(xí)機會”的建議。近日，人力資源和社會保障部、教育部、工業(yè)和信息化部、國資委等部門聯(lián)合發(fā)出通知，要求各地抓緊實施三年百萬高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)計劃：從2009年到2011年，組織100萬離校未就業(yè)高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。(4月20日 新華網(wǎng))

　　現(xiàn)實中，大多數(shù)企業(yè)寧可加點工資招熟手，也不要生手，那樣省時又省事。個別企業(yè)這樣想也許沒什么，但大家都這么做，那麻煩就大了——誰也不想給新手以機會，必然會導(dǎo)致新手長時間徘徊在職場的門外。

　　如今，四個部聯(lián)手下發(fā)通知，實施三年百萬高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)計劃，我認為這是一個好主意。“德國制造”聞名于世，除了歸功于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰�民教育體系之外，還在很大程度上受益于德國運作成熟的見習(xí)制度。我們的見習(xí)制度，在很大程度上還是處在一種摸索階段，要讓企業(yè)樂意甚至是主動接納大學(xué)生見習(xí)，不能憑空想象，而要有完善的制度保障。既要有剛性的約束制度，同時也要有適當(dāng)?shù)难a貼優(yōu)惠政策�！秳趧硬筷P(guān)于執(zhí)行勞動法的意見》第57條規(guī)定:“勞動者與用人單位形成或建立勞動關(guān)系后，試用、熟練、見習(xí)期間，在法定工作時間內(nèi)提供了正常勞動，其所在的用人單位應(yīng)當(dāng)支付其不低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資�！倍�且，見習(xí)的大學(xué)生，對一些具體工作極有可能是陌生的，企業(yè)則需要拿出不小的精力和財力對他們培訓(xùn)，有的人在工作初期甚至還會制造出一些麻煩。這樣一來，讓接納見習(xí)生作為企業(yè)一項強制性義務(wù)的同時，也要給企業(yè)適當(dāng)?shù)难a貼或相應(yīng)的優(yōu)惠，使得企業(yè)不再把接收見習(xí)生看作是一種慈善，而更為主動去接納。