《新快報》報道：距離北川縣城僅15里路的鄧家海元村山中的劉漢希望小學，在這次汶川8級強震中一鳴驚人，不僅該校483名小學生及教職工都奇跡般地全部撤離，而且學校那幢3層教學樓竟沒有垮塌！網(wǎng)友發(fā)帖稱其為“史上最牛的希望小學”。這所希望小學是十年前一個叫“漢龍集團”的公司捐資修建的，經(jīng)辦監(jiān)理學校修建工程的人是當時的集團辦公室主任，學校很多人在談及這場幸運的逃生時，都在由衷地感謝他。這位不愿透露姓名的可愛的主任對媒體說：可以負責地告訴你，在領導的安排下，綿陽5所希望小學建設均由我經(jīng)辦，此次大地震未能撼動一幢，師生未損毫發(fā)……據(jù)說這是經(jīng)他一一查看后作出的負責任的結論。

　　有人寫文章建議，應認真總結劉漢希望小學的經(jīng)驗，例如學校建設的選址、建筑物抗震設計的級別等等。此次地震，有這么多學校倒塌，那么多天真爛漫的孩子在瞬間失去了生命，現(xiàn)場慘景令人永遠無法忘懷。最應該安全的學校為什么不堪一擊？今后地震帶的學校應該如何建？都需要認真反思。除了頒布一系列詳細的質量標準外，劉漢希望小學完全可以給我們一個基本判斷和啟示：最能經(jīng)受考驗的，是人的良心。

　　捐資修建劉漢希望小學的企業(yè)，既沒有超越凡人的先知先覺，預計十年后會發(fā)生這場8級大地震，更不會想到一旦因房子塌了自己需承擔什么責任。那位可愛的辦公室主任，雖然系建筑內行，卻未必是建筑物抗震設計專家，懂得提前預防學校在地震中垮塌。他當時的想法或許十分單純，即一定要把樓蓋好，這種愿望和原則依據(jù)的并不是別的，而僅僅是人的良心。據(jù)其本人說，當時集團領導曾就此下過死命令：“虧什么不能虧教育，這次你一定要把好質量關，要是樓修不好出事了，你就從公司里走人吧”。而據(jù)知情者回憶：當時負責監(jiān)工的這位辦公室主任，曾多次因工程質量發(fā)火，硬是逼著施工方把沙子洗干凈、把沙子中的片狀石塊挑干凈才算罷休。

　　中國歷來是一個不太重視“量化”、技術標準的國度，但中國人向來不缺良心。歷史上，很多事之所以辦得漂亮，之所以被后世傳為美談，憑的就是人的良心。用現(xiàn)代眼光看，完善標準固然重要，但標準畢竟是由人掌控和操作的，故此，良心永遠處在第一位，在任何時候任何情況下，良心這個“標準”比其他什么標準都管用。很多事情，例如工程建設，即使標準不完善甚至沒有標準，但只要良心在，只要良心是真實的、扎實的，是觸手可及的，事情就會辦好，起碼不會辦得太糟。相反的例子也不少，某些“豆腐渣”工程，有關責任人缺的或許并不是對質量標準的生疏，而缺的恰恰就是人的良心。此種情況下的質量監(jiān)督，即使為了規(guī)避日后自身責任而注意了標準，也往往會在“臨界點”上徘徊。這樣的工程，不出事只能是僥幸，而一旦遇到類似8級地震這樣的特殊情況，非出問題不可。

　　川北地震，倒塌的學校有許多所，因此死亡的孩子有多少尚無專門統(tǒng)計。有人發(fā)出詰問：為什么在同一個城市，都經(jīng)過設計、建筑、監(jiān)理的程序，都使用同一片藍天下的水泥、鋼筋和磚塊，學校的教學樓偏偏就成了廢墟，有些樓卻能不倒？其中一個最本質的差別，恐怕也是人的良心。良心這東西涵蓋很廣、適用很廣，但具體到四川地震，則被集中到了一點：良心就是生命，良心可兌換孩子們鮮活的生命。(劉以賓)