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    參評(píng)優(yōu)秀教學(xué)成果作假 西安3教師抄襲論文被通報(bào)
2009年02月02日 16:23 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  本報(bào)訊(記者 柯昌萬(wàn))陜西省西安市教育局日前對(duì)抄襲論文參加2008年基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選的3名教師進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),并責(zé)令相關(guān)學(xué)校嚴(yán)肅處理。

  為了推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,西安市開(kāi)展了2008年基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)。評(píng)審中專家發(fā)現(xiàn),上報(bào)的文本類參評(píng)作品中有3篇文章屬于全文抄襲,分別是高陵縣安家中心小學(xué)上交的《取農(nóng)村自然環(huán)境之長(zhǎng),補(bǔ)小學(xué)自然課教學(xué)條件之短》、雁塔區(qū)長(zhǎng)安南路小學(xué)上交的《動(dòng)態(tài)生成——新課程語(yǔ)文教學(xué)中璀璨的明珠》和臨潼區(qū)西泉初中上交的《新教材七年級(jí)音樂(lè)教材形象思維》。

  “抄襲行為不僅損壞了學(xué)校聲譽(yù),也對(duì)西安教育形象造成十分惡劣的影響!痹撌薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),“我們對(duì)此事進(jìn)行通報(bào),就是警示其他教師要引以為戒,杜絕抄襲行為再次發(fā)生。”西安市教育局要求各級(jí)部門(mén)今后對(duì)參評(píng)作品要加大把關(guān)力度,并責(zé)令相關(guān)學(xué)校對(duì)抄襲論文的3名教師進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育。

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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