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    成都升學擇校擬掐斷奧數(shù)"利益鏈" 搬掉敲門磚
2009年07月15日 09:27 來源:工人日報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  不少家長認為,奧數(shù)本身沒有錯,錯的是把奧數(shù)商業(yè)化

  “奧數(shù)班早就該停了。”7月7日,當中國教育學會會長顧明遠得知成都市教育局擬徹底封殺“瘋狂奧數(shù)”的消息后,高興地在當?shù)卣髟冇嘘P意見建議的電子信箱中表示。

  這位去年就曾在成都有關會議上呼吁取消奧數(shù)培訓班的老教育家說:“各級政府應該負起素質(zhì)教育的責任來,明令禁止學校招生附加奧數(shù)班及其他各種競賽的條件。”

  在日前舉行的成都市推進初中名校集團化辦學工作會議上,副市長傅勇林明確表示,該市將用一年的時間,分批分類,徹底整治“奧數(shù)難題”。據(jù)當?shù)亟逃块T相關人士透露,此次整治的重點在于徹底掐斷升學擇?磰W數(shù)的“利益鏈”,“違禁”教師有可能受到開除處理。

  奧數(shù)走向“瘋狂”

  據(jù)不完全統(tǒng)計,目前在成都,“官方”、“半官方”和“純民間”的奧數(shù)培訓機構就多達上千家。成都每年參加奧數(shù)培訓的小學生、初中生,保守估計也在10萬人以上。

  成都某小學六年級學生許小燕的父親告訴記者,他家每月總收入也不過3000多元,但為孩子的課外補習就要花去一半以上,其中上奧數(shù)課占了大部分。

  2008年,在成都市青羊區(qū)教育局舉行的“中小學生作業(yè)高峰論壇”上,中國教育學會會長顧明遠教授就曾一針見血地指出,奧數(shù)教育屬特長教育范疇,是一種畸形的數(shù)學思維方式,只適合極少數(shù)有數(shù)學天賦的孩子。強制那些不想學的孩子去學奧數(shù),反而會影響他們學習數(shù)學的興趣!皧W數(shù)成了萬人陪練的項目,如果不叫停它,會毀了很多中小學生!

  搬掉“敲門磚”

  7月6日,成都市教育局副局長婁進對外界稱,針對目前奧數(shù)培訓的瘋狂現(xiàn)狀,市教育局將出臺相關政策,徹底封殺“瘋狂奧數(shù)”。

  據(jù)悉,成都即將出臺的規(guī)定,將參照公務員管理辦法對教師進行管理,要求作為教師一律不得到校外培訓機構兼職擔任奧數(shù)老師,也不準私下開辦奧數(shù)培訓班。參與了奧數(shù)培訓的教師,不管是主動辦班還是被請上課,都要在績效工資上進行體現(xiàn)。如果是比較嚴重的,除了經(jīng)濟處罰外,還將面臨嚴厲處罰,甚至被開除公職。

  奧數(shù)之所以火爆,最主要的就是其已經(jīng)演變成了升學的工具,成了進名校的“敲門磚”。對此,即將出臺的規(guī)定將在很大程度上進行限制和規(guī)范。規(guī)定中,將重申公辦學校不得進行小升初選拔考試,明令公辦學校升學不得看奧數(shù),對違反規(guī)定的學校,將對校長進行嚴厲處理,直至撤職。

  同時, 針對目前市場上少年宮、青少年活動中心、教師進修校、教師培訓中心等也進行奧數(shù)培訓的現(xiàn)狀,成都將要求這些“半官方”培訓機構取消奧數(shù)項目培訓,不得舉辦或變相舉辦任何和奧數(shù)有關的培訓,不得舉辦任何奧數(shù)競賽活動。

  婁進表示,全市教育系統(tǒng)下學期開學后,將圍繞奧數(shù)進行專門的師德師風教育,讓教師遠離奧數(shù)。

  家長期盼“整治”不要“虎頭蛇尾”

  “要真能徹底封殺‘瘋狂奧數(shù)’,我一定會給教育部門送面錦旗!背啥记嘌驅嶒瀸W校學生秦曉惠的父親激動地說,不徹底搬掉升學擇?磰W數(shù)這塊“敲門磚”,就難以將孩子們從繁重的學習負擔和沉重的心理壓力中解放出來。

  早在2005年,教育部就已要求不能將奧賽成績作為升學的依據(jù)。但20多年來風行的升學擇?磰W數(shù),已在無形中形成龐大的利益鏈,要徹底斬斷利益鏈并非易事。

  因此,在成都即將整治“瘋狂奧數(shù)”的消息傳出來后,不少學生家長都期盼整治行動不要虎頭蛇尾。

  成都勝西小學學生賴依雯的母親認為,奧數(shù)本身沒有錯,錯的是把奧數(shù)普及和商業(yè)化了,“整治行動如果虎頭蛇尾,最后受害的還是孩子。希望教育部門不要走過場!

  同時,不少家長還擔心,在取消了奧數(shù)這個“敲門磚”后,會不會有英語、樂器等其他“敲門磚”應運而生?他們希望即將出臺的舉措不要只停留在治理“瘋狂奧數(shù)”這個表面現(xiàn)象上,否則就是治標不治本。(通訊員 賴波 記者 高柱)

【編輯:侯冬華
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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