昨天上午11點(diǎn),如皋中學(xué)會(huì)議室。古文字專家、東南大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系教授王步高在東大紅色的預(yù)錄取通知書上工工整整地寫下“王云飛”三個(gè)字。隨后,東南大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)劉波親自將其遞到王云飛手中。王云飛被東南大學(xué)土木工程專業(yè)預(yù)錄取,他也成為東大今年預(yù)錄取的第一名學(xué)生。
副書記親赴如皋“搶”奇才
一篇連古文字專家也拍案叫絕的“奇文”,讓生于農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村的王云飛從一名默默無(wú)聞的高三學(xué)生,霎時(shí)成了萬(wàn)眾關(guān)注的焦點(diǎn)。自本報(bào)26日披露就是他寫的那篇高考古文后,3天來(lái),前來(lái)采訪王云飛的媒體絡(luò)繹不絕。昨天一早,他剛回到母校如皋中學(xué)的校園,就又有一群扛著長(zhǎng)槍短炮的記者堵到了他,記者問(wèn)他“現(xiàn)在最想干什么?”他說(shuō)“想睡覺(jué),太累了!
不僅是媒體,許多慧眼識(shí)才的高校也紛紛向王云飛伸出了橄欖枝。而在這些求賢若渴的高校中,東南大學(xué)則成為了最后的贏家。
東南大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)劉波告訴記者,揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道了一名用古文寫高考作文的考生后,學(xué)校就一直很關(guān)注。直到26日這名“古文奇才”露出“真面目”后,他們才知道是如皋中學(xué)的學(xué)生。而如皋中學(xué)則是東南大學(xué)在南京之外的第一所附屬中學(xué)。這不禁讓東大對(duì)這名“奇才”考生砰然心動(dòng),而王云飛有志于學(xué)習(xí)工科,又讓以工科見長(zhǎng)的東南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)非常高興。經(jīng)過(guò)向省考試院進(jìn)一步核實(shí),證實(shí)了古文奇才確系王云飛。東大校辦副主任馮建明負(fù)責(zé)如皋地區(qū)的招生,他將這名考生情況迅速向招辦和校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并和如皋中學(xué)以及王云飛本人溝通。最終,東南大學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)拍板,決定預(yù)錄取王云飛。僅僅一天時(shí)間,該校就走完了所有的預(yù)錄取程序。而專業(yè)則是東大最享有盛譽(yù)的土木工程專業(yè)!案缯械牟皇巧,是才”,馮建明幽默地說(shuō),話的背后,是對(duì)錄到王云飛的滿意之情。
北大慢一步憾失奇才
記者了解到,就在東南決定預(yù)錄取王云飛的同時(shí),北京大學(xué)江蘇招生的老師也表示對(duì)王云飛十分感興趣。但由于東大在先,北京大學(xué)不得不憾失這名“奇才”。而且王云飛很倔,他認(rèn)準(zhǔn)的事情,別人無(wú)法改變。“我已經(jīng)跟東南大學(xué)達(dá)成口頭承諾,做人一定要講誠(chéng)信。再說(shuō),我的產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)的夢(mèng)想不會(huì)變化!我一定要學(xué)習(xí)工科,所以選擇東大!
理工科也需人文底蘊(yùn)
隨東大校領(lǐng)導(dǎo)一起前來(lái)錄取王云飛的古文字專家、東南大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系教授王步高在閱讀了王云飛的文章后,贊不絕口。他感覺(jué)文章立意不錯(cuò),在短短一個(gè)半小時(shí),能用古文寫出一篇對(duì)人對(duì)自然的破壞充滿憂思之情的文章,很難得;其次文章結(jié)構(gòu)層次也很清楚,起承轉(zhuǎn)合很自然,“一個(gè)高中生能寫出這樣的文章,即使北大清華的學(xué)生也很難有這個(gè)水平!蓖踅淌谡f(shuō)。
王云飛今年高考成績(jī)?yōu)?84分,錄取王云飛屬于該!捌聘皲浫 薄!皷|南大學(xué)一向樂(lè)意錄取偏才、奇才,并給這些人才創(chuàng)造了很好的發(fā)展空間!眲⒉ǜ睍浾f(shuō),其實(shí)東南大學(xué)與傳統(tǒng)文化淵源甚深,是全國(guó)歷史上唯一一所“辦在皇宮里的高!薄R?yàn)榻裉鞏|南大學(xué)四牌樓校區(qū)的所在地是六朝皇宮的舊址,舉世矚目的《永樂(lè)大典》和《昭明文選》就是在這里編纂而成。從成為國(guó)子監(jiān)辦學(xué)地點(diǎn)以來(lái),這里已經(jīng)連續(xù)639年文脈不斷,書香不絕。“對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有獨(dú)特造詣的學(xué)生,應(yīng)該成為學(xué)校優(yōu)錄的對(duì)象!眲⒉ㄕf(shuō)。
劉波說(shuō),王云飛的這篇古文,透出一種對(duì)人與自然關(guān)系的憂思,這種細(xì)膩的人文底蘊(yùn)正是理工科大學(xué)生所應(yīng)該具備的!皳碛幸活w人文關(guān)懷之心,才能在今后的工程技術(shù)領(lǐng)域懷有一種與自然友好相處的憂思之心!眲⒉ㄕf(shuō),他希望王云飛進(jìn)入東大后,能參加學(xué)校詩(shī)社、甚至組建古詩(shī)文社團(tuán)。
通訊員 唐瑭 本報(bào)記者 郭小川
記者手記
從“赤兔之死”
到“古文奇才”
“古文奇才”這組報(bào)道到今天終于畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。我為王云飛的“幸運(yùn)歸宿”由衷高興。這讓我聯(lián)想到2001年江蘇高考作文中那篇《赤兔之死》的奇文。那篇當(dāng)年傳誦一時(shí)的作文的報(bào)道,始發(fā)者也是我。兩篇作文異曲同工,前者是古白話文,后者是駢體文。相隔9年的兩組報(bào)道也頗多相似之處,都是由本報(bào)發(fā)端,然后漸成燎原之勢(shì),而最終改變了兩個(gè)年輕學(xué)子的高考命運(yùn)。
有人說(shuō),兩位后生學(xué)子如同“馬諾”們迅速躥紅一樣,都是炒作的結(jié)果。筆者不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)及傳統(tǒng)媒體的力量,但究其實(shí)質(zhì),兩位年輕人因文成名的背后,卻有著更多的因由。
無(wú)論是古白話文,還是駢體文,都是日益遠(yuǎn)離我們的文字。社會(huì)公眾對(duì)“赤兔之死”與“古文奇才”的高度關(guān)注,除了新奇之外,原因起碼還有兩點(diǎn):一是嘆服,二是追慕——雖然我們寫不出這樣的文字,但我們還是能知道這種文字的好。不要為“宣傳這種作文就是提倡復(fù)古”的謬論所誤導(dǎo),我們不提倡復(fù)古,即便是社會(huì)公眾的關(guān)注也與復(fù)古無(wú)關(guān),而是源于內(nèi)心深處對(duì)傳統(tǒng)、對(duì)古典的眷戀、敬畏和向往。一個(gè)有著悠久歷史的民族,不能沒(méi)有古典情結(jié)。公眾們基于這樣的情節(jié)高看兩位學(xué)子,與“馬諾”們出位的炒作是不可相提并論的。張 琳
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