家長(zhǎng):學(xué)校是“推卸責(zé)任”
校方:調(diào)整時(shí)間是為了與其他學(xué)校統(tǒng)一
本報(bào)訊 (記者張穎妍)“學(xué)校居然推遲開(kāi)門時(shí)間,真沒(méi)道理。”昨日,莞城中心小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)馮先生反映,從本周開(kāi)始,學(xué)校的開(kāi)門時(shí)間從早上7時(shí)推遲到了7時(shí)30分。馮先生認(rèn)為學(xué)校推遲開(kāi)門時(shí)間,是想推卸學(xué)生安全方面的責(zé)任。而該小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋,此舉主要是為了與其他學(xué)校統(tǒng)一,并保證學(xué)生的睡眠。
記者調(diào)查:
校門未開(kāi)已聚集不少學(xué)生
早上7時(shí)20分,記者來(lái)到位于莞城萬(wàn)壽路的莞城中心小學(xué),校門還沒(méi)有開(kāi),但是已經(jīng)有不少學(xué)生與家長(zhǎng)站在校門口外等待。校門口有保安,但是并不允許家長(zhǎng)或?qū)W生提前進(jìn)校。一位穿著行政裝的女士匆匆地把女兒帶到學(xué)校,叮囑了幾句就離開(kāi)了。
據(jù)了解,東莞不少企業(yè)、工廠仍是8時(shí)上班,有些家在莞城,但是要到鎮(zhèn)區(qū)上班的家長(zhǎng),7時(shí)左右送孩子到學(xué)校門口后,就得“馬不停蹄”地趕回單位,所以,即便學(xué)校尚未開(kāi)門,他們也根本不能在旁邊照看孩子。
“學(xué)校推遲開(kāi)門時(shí)間,是不是想推卸責(zé)任!”一位陪著孩子在校門外等的家長(zhǎng)抱怨,最近校園安全問(wèn)題太多人關(guān)注,他認(rèn)為學(xué)校怕出事,所以就推遲開(kāi)門時(shí)間。“我也認(rèn)為學(xué)校是在推卸責(zé)任。不是每個(gè)家長(zhǎng)都是那么有空的,去到那里又要等開(kāi)門。如果下大雨,又該怎么辦呢?”
7時(shí)30分整,校門打開(kāi),學(xué)生有秩序地走進(jìn)校門,而校門外已經(jīng)有3個(gè)值班老師在巡邏。
學(xué);貞(yīng):
莞城小學(xué)大都7時(shí)30分開(kāi)門
“莞城這邊的小學(xué)基本都是早上7時(shí)30分開(kāi)門的,我們這次調(diào)整學(xué)校開(kāi)門時(shí)間不是單獨(dú)行動(dòng),而是想與其他學(xué)校統(tǒng)一!痹撔X(fù)責(zé)人向記者解釋,學(xué)校以前就是7時(shí)30分開(kāi)門的,但是由于家長(zhǎng)要求,就調(diào)整到了7時(shí)20分,后來(lái)又進(jìn)一步提早到7時(shí)。該負(fù)責(zé)人稱,學(xué)校這次把開(kāi)門時(shí)間重新調(diào)整回7時(shí)30分,是希望與其他學(xué)校統(tǒng)一起來(lái),并且加強(qiáng)學(xué)校管理。另外,學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,也希望通過(guò)調(diào)整開(kāi)門時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生在一個(gè)更為合適的時(shí)間段上學(xué),保證學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。
“實(shí)在有特殊情況的學(xué)生,我們也不會(huì)不理不管。”負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),“如果實(shí)在有特殊情況,例如,學(xué)生在較低年級(jí)而家長(zhǎng)確實(shí)有原因不能在早上7時(shí)30分后送學(xué)生上學(xué)的,也會(huì)酌情處理,讓學(xué)生先進(jìn)學(xué)校!
教育部門
小學(xué)開(kāi)門時(shí)間尚無(wú)硬性規(guī)定
記者從教育部門了解到,東莞目前也沒(méi)有對(duì)“學(xué)校幾點(diǎn)開(kāi)門”等具體問(wèn)題作統(tǒng)一規(guī)定,只是對(duì)學(xué)生在校的作息時(shí)間有個(gè)大概的要求。例如,小學(xué)上午上課時(shí)間不能早于8時(shí),學(xué)校不能硬性要求學(xué)生在8時(shí)前到校等。
“太早到學(xué)校,對(duì)孩子的休息也不好!苯逃块T有關(guān)人士表示,小學(xué)8時(shí)后上課本來(lái)就是為了保障學(xué)生睡眠時(shí)間的。
但是,關(guān)于具體每間學(xué)校的開(kāi)門時(shí)間,涉及學(xué)校管理方面,自主權(quán)歸學(xué)校,各?筛鶕(jù)各自實(shí)際情況作出應(yīng)對(duì),“但是一定要以有利于學(xué)生的安全與健康為大前提。”
參與互動(dòng)(0) | 【編輯:侯冬華】 |
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