人教社新版語文教材中,魯迅的作品明顯減少,《藥》、《為了忘卻的紀(jì)念》等作品不見了,保留下來的只有《拿來主義》、《祝!泛汀都o(jì)念劉和珍君》3篇。魯迅的作品真的過時了?(8月12日成都商報)
魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一座高峰,這一點大概不會有多少人表示反對。然而,這是否就意味著,我們應(yīng)該把十幾篇魯迅的作品放進(jìn)中小學(xué)語文教材中呢?
中國擁有五千年燦爛文化,傳世經(jīng)典作品更是不計其數(shù)。論文學(xué)性,《詩經(jīng)》、《楚辭》兩大文學(xué)源頭,在教材中,加起來只不過寥寥數(shù)篇;《紅樓夢》等古典文學(xué)“四大名著”,加起來亦不過寥寥數(shù)篇。論思想性,把諸子百家入選的文章加起來,篇數(shù)或字?jǐn)?shù)恐怕也沒有魯迅多。
所以不必諱言,過去中小學(xué)語文教材過分“優(yōu)待”了魯迅,有著一定的政治因素和歷史背景,F(xiàn)在,新版教材大量刪減魯迅的文章,只是對早先失之偏頗的做法進(jìn)行矯正。這并不是冒犯魯迅先生,也絕不意味著魯迅已過時。魯迅的價值不會因淡出教材而湮沒。 □宣華華
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