有網(wǎng)友強(qiáng)烈要求將那些加分考生的加分原因與高考成績在錄取前公示
《中國青年報(bào)》15日報(bào)道,在浙江參加航海模型的加分測試,你只要交600元的報(bào)名費(fèi)和15000元的培訓(xùn)費(fèi),培訓(xùn)上一個(gè)月,那么幾乎所有的參賽者都可以獲得前六名的成績。這個(gè)成績最終將會為你的高考成績額外再加上20分。
報(bào)道引起一些網(wǎng)友的憤怒,其中不少是家長。新浪網(wǎng)友“jin6790”說:“我看報(bào)道中,加分測試19名考生有13名考生的家長是副區(qū)長、副局長、校長、副校長、科長、銀行行長、公司董事,其余6名是教師子女。真是權(quán)勢家庭子女組成的‘高考加分俱樂部’啊!難道爸爸媽媽沒本事,就讓孩子一下子失掉了20分的優(yōu)勢?20分啊!意味著什么?高考中差一分就是命運(yùn)兩重天!”
一位鳳凰網(wǎng)網(wǎng)友說:“干脆取消一切高考加分,回到裸考時(shí)代吧,看到這些不公平就心煩!
回到高考一刀切時(shí)代是不理智的!吨袊嗄陥(bào)》5月2日的“民意回聲”關(guān)注過網(wǎng)友呼吁“沒有有力監(jiān)督別急著放開高考”,說的就是彌補(bǔ)“一考定終身”的考錄方式弊病的種種嘗試,一定要把預(yù)防腐敗的機(jī)制設(shè)計(jì)在內(nèi),不然唯親、唯權(quán)、唯錢辦事的,會一堆一堆地出現(xiàn)。值得我們繼續(xù)思考的是,高考加分制度在某種程度上不僅沒能維護(hù)教育公平,反而制造了新的不公平,問題出在哪里,要怎么解決?
目前各地加分政策呈現(xiàn)出“大項(xiàng)基本一致,小項(xiàng)五花八門”的景象。加分并非教育部門一家說了算,詳細(xì)算起來,涉及到科協(xié)、體育、外事、民委、計(jì)劃生育、殘聯(lián)、公安、民政、工會等10多個(gè)部門和單位。每個(gè)系統(tǒng)都基本有需要考慮的加分項(xiàng)目,可是監(jiān)管起來,各地不一致,部門間更有障礙。
這樣就很可能出現(xiàn)一些見不得人的暗箱操作。天涯網(wǎng)友 “zhikui99”發(fā)帖說,我做過班主任,也在地方教育局待過,高考造假現(xiàn)在實(shí)在太難了,有背景的家長們就轉(zhuǎn)向了“加分公關(guān)”,比如現(xiàn)在被關(guān)注的航模加分吧,從培訓(xùn)、考試、出成績基本都是一個(gè)圈子的人在做,是封閉的,里面怎么樣別人都不知道。到高考加分審查時(shí),也只能看看公章是不是真的,還能上哪里去查?
封閉的圈子捂久了,就難免會生出些蛀蟲、霉點(diǎn)。人民網(wǎng)強(qiáng)國論壇網(wǎng)友“行走一方”建議教育部門:“不公平都是一些見不得陽光的手段制造出來的,那我們就讓它沒有角落可躲。高考加分政策基本都是公開的,強(qiáng)烈要求將那些加分考生的加分原因與高考成績在錄取前公示出來,認(rèn)識的同學(xué)老師一看,平時(shí)沒見著有什么體育特長啊,怎么加了體育特長分?這樣狐貍尾巴不就露出來了!
“行走一方”的建議還受到另一位網(wǎng)友的回應(yīng):“還要公示每位加分考生的詳細(xì)信息,以及相關(guān)責(zé)任人的信息,比如監(jiān)考老師。還要有加蓋公章的監(jiān)管部門負(fù)責(zé)人信息,這對負(fù)責(zé)監(jiān)管的人也是個(gè)約束,因?yàn)榈綍r(shí)候出了問題就找你,能不能加強(qiáng)監(jiān)管看著辦吧!
如果連教育都不能靠真本事過關(guān)斬將,成了“爸爸媽媽輩”的較量,考生家長有錢的使錢,有權(quán)的使權(quán),想方設(shè)法把自己的子女送到理想的高校,那么整個(gè)社會恐怕會被一些利益群體劫持。近來,高考加分制度屢遭人詬病,說明制度本身存在太多可被權(quán)力金錢操控的“后門”。唯有加強(qiáng)高考加分制度的透明度和規(guī)范性,才能堵上這些“后門”,還教育一個(gè)“清白”。點(diǎn)評人 汪東亞
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