“我作為中國教育部派出出國留學具體工作的負責人，見證了中國向美國派出留學生的全過程。”

　　我第一次接觸作為團體的美國人是在1973年11月，那是自從尼克松總統(tǒng)訪華后，美國派出的第一個教育方面的代表團——美國幼兒考察團。我當時在國務院科教組工作，作為這個團的聯(lián)系人和全程陪同，和13位美國教授共同度過了半個月的美好時光。從我在廣州火車站第一次見到他們，彼此還很陌生，到我再在廣州火車站為他們送行，我和每個人擁抱，大家都淚流滿面。團長威廉·凱森遞給我一個信封，里邊裝著13張卡片，卡片上寫滿了對我和中國的深情厚誼。那是13顆真誠的心，我至今仍然珍藏著。

　　中美建交后，我有幸陪同當時的教育部長蔣南翔先生訪問美國。那也是第一位新中國的教育部長訪美。此后，我作為中國教育部派出出國留學具體工作的負責人，見證了1979年新中國向美國公派留學生的全過程。1982年，我還起草了中國公民自費留學的相關規(guī)定。

　　1984年我被委任中國駐華盛頓使館參贊，很高興地看到中美關系的不斷發(fā)展，從國家主席李先念和接二連三的國家高層領導訪美可以看出當時中美關系的良好勢頭。我本人負責中美之間的教育交流。同我工作關系密切的美國機構，無論是政府，或者是民間的都有著良好的配合，很少有不愉快的事情發(fā)生。1991年初我第二次到中國大使館任公使銜參贊，直到1994年底回國，這是中美關系遇到困難比較多的一段時間。但是即使如此，我們依舊同工作伙伴合作得很順利。

　　1995年我開始籌建并成立了中國國家留學基金，親眼看到中國出國留學和外國來我國留學的人數(shù)與日俱增�？纯串斀裰袊�各行各業(yè)，有多少精英是從美國留學歸來的，就知道這種交流的重要意義了。遺憾的是，美國來中國的學生太少了，如果有幾十萬美國人了解中國像幾十萬中國人那樣了解美國，中美之間可能會更加和諧一些。中美之間的戰(zhàn)略伙伴關系也會有更牢固的基礎。(解其鋼 李乾清 李昕)