中新社昆明10月14日電(記者 張丹)“東亞峰會(huì)高等教育合作論壇”于14日在昆明開幕,中國(guó)和東盟十國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞、新西蘭、印度的教育官員、大學(xué)校長(zhǎng)、駐華使節(jié)等150余人,圍繞“東亞峰會(huì)框架下的高等教育合作與發(fā)展”主題進(jìn)行深入探討。
本次論壇由中國(guó)教育部和云南省政府主辦,旨在通過東亞峰會(huì)框架下各國(guó)政府部門和高等教育機(jī)構(gòu)的參與,探索開展高等教育合作的重點(diǎn)領(lǐng)域和有效途徑,推進(jìn)東亞區(qū)域內(nèi)高等教育合作行動(dòng)框架與合作機(jī)制的構(gòu)建,開展務(wù)實(shí)合作,使高等教育合作真正成為推進(jìn)東亞區(qū)域全面發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>
中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|為論壇的召開發(fā)來賀信。她表示,東亞是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最具活力和潛力的地區(qū)之一,隨著東亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快發(fā)展,教育交流已成為成員國(guó)之間最活躍的合作領(lǐng)域之一。相信借助東亞峰會(huì)高等教育合作論壇這個(gè)平臺(tái),共同探討區(qū)域內(nèi)高等教育合作的前景和途徑,一定能增進(jìn)東亞各國(guó)間相互了解,從而推動(dòng)區(qū)域間的交流,不斷深化合作內(nèi)涵。
中國(guó)教育部副部長(zhǎng)王立英在開幕式上表示,教育交流作為人文交流的重要組成部分,對(duì)于增進(jìn)東亞峰會(huì)成員國(guó)間的相互信任至關(guān)重要。由于東亞各國(guó)國(guó)情、文化的不同,高等教育各有所長(zhǎng),大家可以在很多方面相互學(xué)習(xí)借鑒。但同時(shí),各國(guó)的高等教育也面臨著許多共同的問題和挑戰(zhàn),可以通過這次論壇進(jìn)行深入的磋商和探討。
王立英倡議,進(jìn)一步拓展東亞峰會(huì)各成員國(guó)間開展多邊合作對(duì)話的有效機(jī)制;擴(kuò)大成員國(guó)間互派留學(xué)生的規(guī)模,重點(diǎn)實(shí)施高端人才的交流和培養(yǎng);推進(jìn)成員國(guó)間高校學(xué)分和學(xué)位互認(rèn);加強(qiáng)成員國(guó)青年學(xué)生的文化、語(yǔ)言、體育交流,以增進(jìn)友誼,促進(jìn)貿(mào)易友好,為本地區(qū),乃至全世界的和平與發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
會(huì)議期間,與會(huì)代表將圍繞主題進(jìn)行“各國(guó)教育部官員發(fā)言”和“各國(guó)高校校長(zhǎng)主題發(fā)言”兩個(gè)單元進(jìn)行討論,最后將簽署校際合作協(xié)議,宣讀并通過會(huì)議紀(jì)要。
“東亞峰會(huì)高等教育合作論壇”是由中國(guó)總理溫家寶2009年10月在“第四屆東亞峰會(huì)”上倡議召開的,是各成員國(guó)在東亞峰會(huì)框架下開展高等教育領(lǐng)域合作的首次嘗試,主要目的是溝通交流各國(guó)在東亞峰會(huì)框架下開展教育交流與合作的政策性傾向與計(jì)劃。(完)
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