成績公布不久家長擠滿高復(fù)咨詢點(diǎn) 專家指出,并非所有人都適合
晚報(bào)記者 張騫 報(bào)道
雖然今年滬上高考人數(shù)較去年有所減少,但高復(fù)班并不冷清。 2010年高考成績剛公布,這幾天本市各大高復(fù)班已迎來不少咨詢高復(fù)班事宜的考生和家長。據(jù)悉,諸如復(fù)旦這樣的名校,每年在全國錄取的復(fù)讀生超過100人,而清華、北大更多。但專家指出,并非所有人都適合讀高復(fù)班,復(fù)讀一年仍“原地踏步”甚至“倒退”的也大有人在。
現(xiàn)象
每天接待幾百批人
王女士的女兒這次高考考文科,420多分,雖然上了二本線,但家人都認(rèn)為憑女兒的實(shí)力應(yīng)該能考進(jìn)一本學(xué)校!拔覀円恢驹柑畹氖巧贤,我女兒模擬考分?jǐn)?shù)很高,本來應(yīng)該沒問題的,但她這次高考沒有發(fā)揮好。我們?nèi)蚁嘈,如果再給女兒一次機(jī)會(huì),她肯定能考上心儀的學(xué)校。 ”
同王女士有類似想法的考生和家長不在少數(shù)。新紀(jì)元高復(fù)招辦一位老師說,這幾天每天都有很多考生和家長前來咨詢高考事宜!拔覀?cè)诿總(gè)校區(qū)都安排了4至5位老師,每天都要接待幾十批家長,三個(gè)校區(qū)加起來,每天要接待的家長有幾百批。 ”復(fù)興高復(fù)招辦董老師說:“我們辦公室只有三四十個(gè)平方米,基本都站滿了前來咨詢的考生和家長。 ”
據(jù)了解,今年參加秋季高考的學(xué)生只有6.6萬人,較去年下降近8千人,但從各個(gè)高復(fù)班的反饋情況來看,“感覺與去年差不多”。 “目前前來咨詢的理科學(xué)生比較多。這可能與今年理科數(shù)學(xué)、物理卷比較容易,理科分?jǐn)?shù)線上升有關(guān),很多加“1”選化學(xué)的學(xué)生不甘心,想復(fù)讀明年再考。 ”東光明高復(fù)校長袁光明說。
高分考生也來咨詢
記者采訪多所高復(fù)學(xué)校了解到,目前前來咨詢高復(fù)的學(xué)生主要是二本線下60分以內(nèi)的學(xué)生。其次為一本線下、二本線上考生。此外,還有個(gè)別沖著名校去的高分考生。
“現(xiàn)在來咨詢的考生中,最高的考了480多分。”復(fù)興高復(fù)招辦董老師說。新紀(jì)元招辦老師說,他們接待的最高分考生考了507分。而在東光明高復(fù),昨天下午有一個(gè)復(fù)旦附中的男生高考考了512分也來報(bào)名高復(fù)。他的高考志愿表上只填了一所“復(fù)旦大學(xué)”。雖然眼下高校錄取尚未開始,但自知這個(gè)分?jǐn)?shù)被復(fù)旦錄取可能性不大,就想到高復(fù)。
為何這么高的分?jǐn)?shù)還想復(fù)讀?“這些學(xué)生非名牌高校不進(jìn)。 ”袁光明說,這些高分考生大多事先對(duì)想報(bào)考的高校有較大預(yù)期,一旦高考成績與自己的理想學(xué)校相差較大時(shí),心理落差就會(huì)較大,不甘心因一次失誤而終身后悔。
原因
就業(yè)壓力是高復(fù)主因
一方面是“不甘心”,另一方面,當(dāng)前大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)壓力也讓很多家長同意孩子高復(fù)。
“好的大學(xué)不愁找工作,孩子在名校的發(fā)展機(jī)會(huì)更多。 ”之前曾聽過復(fù)旦招生講座的趙女士坦言,她一個(gè)朋友的孩子大學(xué)時(shí)到美國交流了一個(gè)學(xué)期,畢業(yè)后找工作很有優(yōu)勢(shì),實(shí)習(xí)期間每月就有4000元收入。她為孩子填志愿時(shí)就非常注重 “出國交流機(jī)會(huì)”這塊內(nèi)容。當(dāng)她了解到,去年復(fù)旦30%的本科生都有出國交流機(jī)會(huì),復(fù)旦校長還承諾,在5年內(nèi),讓每個(gè)學(xué)生都有出國交流機(jī)會(huì)時(shí),她毅然決定讓孩子報(bào)考復(fù)旦。
“我和孩子爸爸都還沒退休,不等著孩子賺錢。如果孩子靠復(fù)讀一年能考上理想學(xué)校,花點(diǎn)錢也不算什么,我們覺得這是可以改變他人生的投資。 ”趙女士說。
袁光明認(rèn)為,就業(yè)壓力是家長選擇高復(fù)的核心原因。只要就業(yè)壓力依然很大,那知名院校的學(xué)生在就業(yè)上就有競爭優(yōu)勢(shì),總有一批學(xué)生為了追求更好的院校選擇復(fù)讀!捌鋵(shí),一些好的高職專業(yè)就業(yè)也很吃香,但很多上海家長都覺得當(dāng)白領(lǐng)坐辦公室更體面,不愿意當(dāng)藍(lán)領(lǐng)。 ”
成功案例打動(dòng)家長心
在采訪中,記者注意到,除了“不甘心”、“就業(yè)壓力”等因素外,很多家長選擇高復(fù)的原因是被高復(fù)班的廣告所 “打動(dòng)”。記者翻開一份6月某日的高考資訊類報(bào)刊,發(fā)現(xiàn)有7個(gè)有關(guān)高復(fù)班的廣告,大多數(shù)高復(fù)班都是一登一整版。最吸引家長的莫過于那些高復(fù)成功的“鐵證”。如有的高復(fù)廣告一口氣刊登14名去年考入復(fù)旦、交大的學(xué)生作宣傳。還有的高復(fù)廣告刊登了4位“后進(jìn)”學(xué)生的照片,稱其中一位男生2008年進(jìn)校時(shí)高考只有395分,復(fù)讀一年后考到523分,被交大錄取。
“我們今年有個(gè)女生原來是金山中學(xué)的,她去年高考是497分,今年考到558分,現(xiàn)在還未拿到錄取通知書,等拿到通知書并征得她同意,我們也要重點(diǎn)宣傳。 ”袁光明校長說。
此外,不少高復(fù)班還推出各類“承諾班”、“簽約班”,如某高復(fù)推出的高考本科線下30分內(nèi)的考生可簽約進(jìn)承諾班,承諾考生明年秋季高考成績達(dá)到相應(yīng)批次資格線,否則按承諾協(xié)議規(guī)定退學(xué)費(fèi)。
揭秘
實(shí)行全封閉管理
據(jù)了解,目前市場上的高復(fù)班基本采取“全封閉式”模式。如“東光明”高復(fù)班號(hào)稱引進(jìn)了蘇、浙兩省省重點(diǎn)中學(xué)成功管理模式,每周上課6天,一周開課40至42節(jié),每周跟蹤測(cè)試,每兩周發(fā)放一次成績單,每月月考,每晚9點(diǎn)至9點(diǎn)半舉行英語或數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)等;“新紀(jì)元”高復(fù)班號(hào)稱集各示范性高中所長,周測(cè)驗(yàn)、月考與示范性高中同步,參加 “六!薄ⅰ捌咝!薄ⅰ鞍诵!、“十!钡仁痉缎愿咧新(lián)考和各區(qū)模擬考;昂立高復(fù)班也表示將對(duì)學(xué)生進(jìn)行大容量、大密度的課程設(shè)置,每天清晨進(jìn)行語文、英文專項(xiàng)訓(xùn)練,晚上進(jìn)行各科試題訓(xùn)練等。這一系列訓(xùn)練手段受到不少家長歡迎,成為很多家長選擇高復(fù)班的重要依據(jù)。
王女士認(rèn)為,孩子這次高考發(fā)揮失誤的最主要原因是自己督促不夠,而高復(fù)班招生廣告上,“每晚進(jìn)行測(cè)驗(yàn),第二天測(cè)試成績準(zhǔn)時(shí)與學(xué)生見面,并立即講解”等非常符合她的心意。 “我老早就覺得孩子模擬考后就放松了,如果她后期再努力一點(diǎn),這次高考發(fā)揮正常一點(diǎn),起碼可以再上去幾十分。只要分?jǐn)?shù)上去,無論填什么志愿都可以上。 ”王女士說,她已經(jīng)把所有高復(fù)班廣告研究了一遍,最后挑選了幾家她認(rèn)為管理最嚴(yán)格、競爭最激烈、師資最好、教學(xué)成果最明顯的高復(fù)班,準(zhǔn)備一家家上門了解。
“復(fù)而不讀”為數(shù)不少
并非所有的學(xué)生高復(fù)后都能取得好結(jié)果。 “過來人”小王說,以前他高考時(shí)成績離一本線差20多分,為了圓夢(mèng),他報(bào)名參加了一所高復(fù)班。因?yàn)樗麖奈唇?jīng)歷過寢室生活,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),不知如何處理一些瑣事。加之高考重?fù)?dān)壓得他喘不過氣來。剛開始,小王拼命讀書,盡量克服外界干擾。漸漸地,小王對(duì)高復(fù)班的抱怨越來越強(qiáng)烈,在高復(fù)班一次大測(cè)驗(yàn)中,考得不理想,他感嘆道:“我已經(jīng)竭盡全力了,分?jǐn)?shù)還這么低,估計(jì)是天賦不夠,再努力也不會(huì)進(jìn)步的。 ”于是,他開始松懈。
像小王一樣,并非每個(gè)復(fù)讀生都能如愿以償:如有個(gè)考生高復(fù)前基礎(chǔ)就不是很好,雖經(jīng)過一年努力,但成績上升不明顯,結(jié)果還是未能考上心儀的高校。有個(gè)別外地借讀生選擇高復(fù)班,因?yàn)椤八敛环,最終也未能進(jìn)入理想高校學(xué)習(xí)。袁光明坦言:“每年‘復(fù)而不讀’的學(xué)生有不少。在取得幾十分進(jìn)步的背后,需要考生不懈的努力和付出,并非所有學(xué)生都能適應(yīng)。 ”
目前,越來越多的高復(fù)班已經(jīng)注意到高復(fù)生壓力問題,有的專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),為了讓學(xué)生堅(jiān)持下去,個(gè)別學(xué)校還要求學(xué)生每周學(xué)習(xí)一篇?jiǎng)?lì)志文章。
觀點(diǎn)
不提倡高壓式學(xué)習(xí)
事實(shí)上,在不少教育專家眼里,在高壓的環(huán)境下進(jìn)行高復(fù)學(xué)習(xí)不值得提倡。曾經(jīng)走訪過本市多家高復(fù)班的高考試題研究專家姚國超老師表示,現(xiàn)在不少高復(fù)班都實(shí)施全封閉管理,把學(xué)生關(guān)在里面,不讓他們與社會(huì)接觸,這對(duì)那些學(xué)習(xí)不自覺的人短期可能有效,但時(shí)間一長,可能會(huì)抹殺學(xué)生個(gè)性,把學(xué)生變成考試和解題的機(jī)器。
記者注意到,基本所有的高復(fù)班都會(huì)把往年成績優(yōu)異的考生拿來做招生噱頭。姚老師表示,從統(tǒng)計(jì)角度來說,幾千名高復(fù)考生中,肯定會(huì)有特別優(yōu)異的,但不能因此認(rèn)為只要高復(fù),就一定能比上次發(fā)揮出色,每年都有不少越考越糟的高復(fù)生。復(fù)讀生承受的心理壓力比一般學(xué)生大得多,來年高考時(shí),考生臨場發(fā)揮以及試卷難度都有不確定性。
僅三類考生適合高復(fù)
專家指出,一般會(huì)有三類考生選擇高復(fù)班,第一類是高考成績離心儀目標(biāo)高校差幾分,想通過再次努力,考上心儀高校的沖刺型;第二類是失誤型,因?yàn)楦呖嘉茨苷0l(fā)揮水平,心有不甘,希望再有一次考試機(jī)會(huì);第三類是收容型,一些考生未能考上本專科,無處可去,于是寄望于通過再一年的努力考上?啤
但是,一般只有三類學(xué)生經(jīng)過復(fù)讀能考上比較理想的學(xué)校:具有良好的知識(shí)基礎(chǔ),有一定潛力,提升空間較大;學(xué)習(xí)行為習(xí)慣好,意志堅(jiān)強(qiáng),具有拼搏精神,不容易被外界所干擾,能承受較大的壓力;能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法和解題技巧。
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