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    錢文忠:魯迅沒完全否認(rèn)傳統(tǒng)文化 不要再虛構(gòu)大師
2009年02月28日 09:32 來源:廣州日報(bào) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  自從錢文忠在《百家講壇》開講《玄奘西游》后,成為了《百家講壇》的又一位學(xué)術(shù)明星。去年春節(jié)期間至今,錢文忠再登《百家講壇》開講《三字經(jīng)》,創(chuàng)下該欄目近一年來的收視率新高。

  1月22日,錢文忠赴廣州為新書《錢文忠解讀〈三字經(jīng)〉》上冊造勢,接受本報(bào)記者專訪時(shí)表示重新講“蒙學(xué)”《三字經(jīng)》,是因?yàn)楫?dāng)代國學(xué)需要重新啟蒙。就季老給他的委托書外流一事,錢表示,“外流信札可用麻袋裝,而老爺子其他珍貴藏品外流數(shù)量更是一個(gè)黑洞!

  本報(bào)記者 吳波

  季老外流書札無法統(tǒng)計(jì)

  2月18日,季老的親筆書札外流消息驚爆,引來媒體紛紛報(bào)道。這些外流的書札,其中有一封就是季羨林給錢文忠和張藝謀等人的委托書。

  錢文忠告訴記者,那些流傳出去的信札是真品,“這個(gè)一眼就可以看出來,而且有老爺子(季老)的簽名印章!彼榻B說,目前榮宏君送回給季老兒子季承的外流書札包括:饒宗頤、周汝昌等名家寫給季羨林的書信,還有很多文藝界的名人。其中有向季老求字的,有給季老祝壽的,也有向季老討教的,信上還有季老的回復(fù)和批注。書信的時(shí)間跨度較大,但其中并無個(gè)人隱私。最為重要的物品是混雜在信札中的多份季羨林在2006年前后與出版單位簽署的出版合同,包括作家出版社、中國海關(guān)出版社等,合同上均有季羨林的簽名。

  錢文忠說,“這一張委托書是季老在2005年委托我、張藝謀及北京電影學(xué)院院長張會軍,將他翻譯的印度古典梵文詩劇《沙恭達(dá)羅》漢語本改編成舞臺劇目。這些合同還在有效期內(nèi),據(jù)我所知,流傳出去的書札不止一麻袋,這些季老的親筆與名人的信札其價(jià)值大家可想而知!

  這些東西到底是如何外流的?錢文忠質(zhì)疑道,“截至我們現(xiàn)在談話,季老親屬還無法拿到他房子的鑰匙,其兒子季承拿到了季老的存折,里邊的錢少得可憐。其實(shí),藏品和信札外流的問題,只是一個(gè)老人的合法權(quán)益如何維護(hù)的問題!

  想把《三字經(jīng)》設(shè)計(jì)成游戲

  錢文忠表示,“《三字經(jīng)》一共1122字,你能背上幾句?”據(jù)他調(diào)查,很多受過高等教育人能背出開頭“人之初,性本善”,背出第二句“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”的人數(shù)打?qū)φ,能說出“茍不教,性乃遷”則寥寥無幾了。

  錢文忠認(rèn)為,《三字經(jīng)》在中國傳統(tǒng)文化典籍當(dāng)中稱不上大經(jīng)大典,但是毫無疑問它在童蒙讀物中首屈一指。“我想把《三字經(jīng)》設(shè)計(jì)成游戲,以便更好地推廣這些傳統(tǒng)文化。比如說,小孩讀了哪章節(jié),來參加一些測試,測試之后可以做秀才,秀才考完后可以做舉人,然后再考進(jìn)士,這不挺好嗎?”

  對話錢文忠:

  季羨林的國學(xué)也需要啟蒙

  傳統(tǒng)文化需要“反芻”

  廣州日報(bào):在你在央視講《三字經(jīng)》以后,出現(xiàn)了“蒙學(xué)”熱,當(dāng)初怎么想到講國學(xué)?

  錢文忠:雖然從小就讀蒙學(xué)課本《三字經(jīng)》,但后來還是發(fā)現(xiàn),里面有很多自己不懂的東西。比如“人之初,性本善”,可接下去為什么是“性相近”呢?這在邏輯上說不通,應(yīng)該是“性相同”。這里面就有很大問題。

  《三字經(jīng)》貫穿全篇的精髓有兩個(gè)關(guān)鍵詞:“教學(xué)”和“歷史”。其中教學(xué)部分宣揚(yáng)的刻苦治學(xué)、孝道、禮讓等思想都是超越民族和時(shí)代的。我建議家長在給孩子講述《三字經(jīng)》時(shí),從后往前講,先講第三部分古人刻苦治學(xué)的故事,再講第一部分孝道、禮讓思想,最后講第二部分中國歷史概述。

  廣州日報(bào):你覺得《三字經(jīng)》適合那些層面的讀者閱讀?

  錢文忠:適合給所有中國人看,包括旅居國外的華人。因?yàn)橛腥丝赡苷J(rèn)為這個(gè)書是童蒙讀物適合給孩子看,其實(shí)未必,很多成年人,對于傳統(tǒng)文化的了解和孩子相比幾乎沒有差距,都接近于零。我解讀《三字經(jīng)》的時(shí)候有很多考慮,一方面照顧到孩子,一方面要照顧到孩子的父母,一方面也要照顧到對于傳統(tǒng)文化有所關(guān)心的人。

  “魯迅沒有完全否認(rèn)傳統(tǒng)文化”

  廣州日報(bào):如今央視再次轉(zhuǎn)身講傳統(tǒng)文化和學(xué)術(shù),收視率大增,而“五四時(shí)期”時(shí)一大批學(xué)貫中西的大師像魯迅、劉半農(nóng)、錢玄同等當(dāng)時(shí)對中國的傳統(tǒng)文化持非常激烈的批判態(tài)度,你怎么看?

  錢文忠:“五四時(shí)期”魯迅等生活在中華民族面臨巨大危機(jī)的時(shí)候,他們認(rèn)為中國只有現(xiàn)代化才能生存下去,才能擺脫被瓜分的命運(yùn),因此認(rèn)為傳統(tǒng)是一個(gè)絆腳石,傳統(tǒng)中的禮教、三綱這樣的東西太壞了,禁錮了人的自由,禁錮了人的追求。

  但是他們并沒有完全否認(rèn)中國傳統(tǒng)文化,比如魯迅先生對母親依然很孝,對他的弟弟、弟媳婦都非常好,《三字經(jīng)》中講的孝道、悌道魯迅先生都有。胡適對他母親孝順誰都知道,對他沒什么文化的“小腳夫人”也不離不棄。在批判傳統(tǒng)文化的時(shí)候,他們的行為準(zhǔn)則依然恪守傳統(tǒng)的文化規(guī)范。在他們身上恰恰證明一點(diǎn),無論對傳統(tǒng)是批判也好,贊揚(yáng)也好,你還是沒有辦法擺脫傳統(tǒng)的影響。

  “不要再虛構(gòu)所謂的大師了”

  廣州日報(bào):據(jù)說你馬上就要出一本季老師學(xué)生時(shí)代的書?

  錢文忠:對,這本書重點(diǎn)寫從季老出生一直到他到德國讀書,到1949年回國,這在某種意義上是配合《三字經(jīng)》的,看看他們這一代大學(xué)者怎么樣被教育出來的,他們又是怎么樣自我教育的,這就非常有意思。這里面我也提到季先生小時(shí)候讀書的情況,他小時(shí)候打架很厲害,經(jīng)常跟人打架,但是你怎么想到今天是這樣有學(xué)問的人呢。

  他小時(shí)候桌子上放著課本,底下看其他的書,他在中學(xué)時(shí)代把《金瓶梅》看了。包括考大學(xué)的時(shí)候,他的數(shù)學(xué)考分很低,百分制是4分,而且他的第一志愿居然是數(shù)學(xué)系。像錢鐘書也是15分的,但是后來都成了大家,你怎么能否認(rèn)錢鐘書、季羨林先生對中國的地位呢?所以我們要考慮,是不是承認(rèn)偏才學(xué)生的存在,是不是應(yīng)該給偏才學(xué)生開一個(gè)單獨(dú)的通道。

  廣州日報(bào):前幾天李輝質(zhì)疑文懷沙,你怎么看?

  錢文忠:近年來,我們出現(xiàn)了一陣陣的國學(xué)熱,很多人以為只要辦一兩個(gè)國學(xué)班,出現(xiàn)幾個(gè)國學(xué)大師帶領(lǐng)著我們,國學(xué)和傳統(tǒng)文化就繁榮了。其實(shí),我們現(xiàn)在每個(gè)人的國學(xué)知識都還需要啟蒙。連季老也說自己什么都不是,何況我們?我也看見了李輝的質(zhì)疑,其實(shí)沙翁也并沒有說自己是國學(xué)大師。

  在國學(xué)熱中,是出現(xiàn)了幾朵“反季節(jié)奇葩”,反映出國人心態(tài)的不成熟,國學(xué)不能拔苗助長,只能讓它靜靜地生長,不能說是大師就可以是大師的。

  何為蒙學(xué)?

  蒙學(xué)指中國古代對兒童進(jìn)行啟蒙教育的學(xué)校。教育內(nèi)容主要是識字、寫字和封建道德教育。教材一般為《蒙求》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《四書》等。沒有固定年限。采用個(gè)別教學(xué),注重背誦、練習(xí)。

【編輯:張中江
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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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