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《青春達(dá)人》之類的新聞,對(duì)杜正勝這位以“亂講話、講亂話、話亂講”而臭名昭著的“臺(tái)獨(dú)”急先鋒來說,不過是小菜一碟
最近,臺(tái)灣當(dāng)局教育部門負(fù)責(zé)人杜正勝在性教育問題上與“立委”爆發(fā)口水戰(zhàn)。早已和青春揮手告別的62歲的杜正勝,卻被一本名為《青春達(dá)人》的小冊(cè)子狠狠地撞了一下腰,再度成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)人物。
“立委”與“部長(zhǎng)”的性教育之爭(zhēng)
3月27日,臺(tái)灣“立法院”。
泛藍(lán)“立委”李慶安一上場(chǎng),就拋給杜正勝一句:“有沒有聽過,什么叫RU486?”
杜正勝好不尷尬地說:“這個(gè),當(dāng)然我沒有聽過!
李慶安所說的“RU486”,是一種避孕藥的名稱,日前公然出現(xiàn)在了臺(tái)灣教育部門組織編寫的、名為《青春達(dá)人》的中學(xué)生性教育自學(xué)手冊(cè)中。
《青春達(dá)人》原本應(yīng)該是一本教導(dǎo)少男少女正確性觀念的小冊(cè)子,可書中不但內(nèi)容露骨、用詞粗鄙,而且有宣傳不當(dāng)戀愛觀和性行為之嫌,甚至出現(xiàn)“金錢可買到你任何想要的東西”之類的奇談怪論。雖然這本小冊(cè)子只發(fā)到了臺(tái)灣各地的“教育局”,并沒有進(jìn)入學(xué)校,但已引發(fā)學(xué)生家長(zhǎng)的強(qiáng)烈不滿。
按《青春達(dá)人》主編的說法,在書中采用大量年輕人熟悉的口語,是想破除八股式的宣傳引導(dǎo)方式,引起學(xué)生的共鳴——結(jié)果非但沒有引起學(xué)生的共鳴,反而引發(fā)“立委”的萬炮轟鳴。
據(jù)臺(tái)北“中央社”3月27日消息,“立委”李慶華指出,有學(xué)生家長(zhǎng)表示“《青春達(dá)人》內(nèi)容非常奇怪,內(nèi)文有漫畫有字,有檳榔西施和日本AV女優(yōu),用詞相當(dāng)粗鄙”。李慶華舉例說,書中第三頁以“許我一個(gè)性福未來”為題,并刻意留出空白處,要求中學(xué)生畫出“我們的性愛現(xiàn)況”,還要畫出高中階段“可做的行動(dòng)”。李慶華聲色俱厲地質(zhì)問杜正勝,“怎么畫?”
雖然迫于“立委”的壓力,臺(tái)灣教育部門隨后撤下《青春達(dá)人》的網(wǎng)頁,并立即暫停發(fā)行書面版本,但這不過是被打了個(gè)措手不及的杜正勝的變通招數(shù)。第二天,醒過神來的杜正勝立刻換了一副臉孔,指責(zé)反對(duì)者“斷章取義”,并且呼吁各界“回歸專業(yè)”。有媒體諷刺說,只是不知道這個(gè)所謂的“專業(yè)”,究竟是一個(gè)什么樣的“專業(yè)”。
臭名昭著的“臺(tái)獨(dú)”急先鋒
英國政治諷刺小說《是,首相》中,有這么一條關(guān)于政治家的定律:“政治家一般都是寧可出臭名,也不愿不出名!边@條定律用在臺(tái)灣政壇非常貼切,尤其是用在這個(gè)杜正勝身上。
這位以“亂講話、講亂話、話亂講”而臭名昭著的“臺(tái)獨(dú)”急先鋒,在臺(tái)灣媒體上的曝光率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于常人。在臺(tái)灣媒體評(píng)選的最負(fù)面政治人物當(dāng)中,杜正勝曾在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)名列前茅?梢哉f,“臭名”是他保持政治生命的不二法門。
杜正勝在按照“顏色”劃分陣營的臺(tái)灣政壇中,可謂是旗幟最“鮮明”的一位!肚啻哼_(dá)人》之類的新聞對(duì)這位“從頭到腳每一個(gè)毛孔都滴著‘臺(tái)獨(dú)’血液和其他綠色東西”的政治人物來說,不過是小菜一碟。此公真正出名,還要?dú)w因于他在“臺(tái)獨(dú)”問題上的猖狂和荒誕。
早在杜正勝還擔(dān)任臺(tái)北“故宮博物館”館長(zhǎng)時(shí),已經(jīng)有極為突出的“去中國化”記錄。所謂的“臺(tái)灣中心論”也是這位“臺(tái)獨(dú)”大哥的杰作。他主張把臺(tái)灣地圖按逆時(shí)針翻轉(zhuǎn)90度,“歪著脖子看”臺(tái)灣,似乎世界的中心就是臺(tái)灣的阿里山。
今年年初,和詩人余光中爭(zhēng)辯文言文教材應(yīng)否刪減時(shí),杜正勝又批評(píng)詩人“腦袋轉(zhuǎn)不過來”。原來他主張將《阿房宮賦》、元曲名句“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”等,都從臺(tái)灣高中文化教科書中刪除,理由是“和臺(tái)灣沒有什么關(guān)系”。
杜的真實(shí)心愿,還可以在他對(duì)“日本殖民教育”的感恩戴德中看得一清二楚。他曾說:“臺(tái)灣的現(xiàn)代教育是從日本占領(lǐng)臺(tái)灣之后開始的,而那個(gè)時(shí)代學(xué)的國語是什么,我們就是哪國人。”
最近,杜正勝又借操縱臺(tái)灣“國中”歷史科目改革之機(jī),大幅度壓縮“中國歷史”部分,把原本三冊(cè)的內(nèi)容壓縮到只有一冊(cè),令臺(tái)灣師生無所適從。人們不禁擔(dān)心:還要再搞多少“臺(tái)獨(dú)”把戲,才能滿足他專出惡名的奇特嗜好;臺(tái)灣的師生和家長(zhǎng),還要在這一輪輪“臺(tái)獨(dú)”丑劇中耗費(fèi)多少精力和時(shí)間;還會(huì)有多少《青春達(dá)人》事件,在忙于改變“顏色”的臺(tái)灣教育官員們的疏于職守中上演。
來源:國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào) 作者:鄭震宇